„Wir essen jetzt Opa!“ oder „Wir essen jetzt, Opa!“? In 10 Kursen, von denen die meisten ausgebucht sind, werden sich die Lehramtsstudierenden mit Grammatik, Rechtschreibung und Rechtschreiberwerb sowie Themen der Pragmatik und Soziolinguistik beschäftigten.

Ziel der Sommerschule ist es, den Studierenden die Gelegenheit zu geben, sich intensiv mit Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik auseinanderzusetzen und so ihr linguistisches Fachwissen wie auch ihre fachdidaktischen Kompetenzen auszubauen. So können sie beispielsweise bei der Sommerschule fachliche Schwerpunkte finden, die an ihrer Heimatuniversität nicht vertreten sind. Diese werden von insgesamt 14 renommierten Referent*innen aus dem gesamten Bundesgebiet repräsentiert. Außerdem können sich die Studierenden auf besondere gesellschaftliche Herausforderungen vorbereiten, die Auswirkungen auf den Schulunterricht haben. Dazu gehört u.a. der Einfluss der sozialen Medien, aber beispielsweise auch die Anforderungen und Chancen, die sich durch die Vielzahl unterschiedlicher Herkunftssprachen ergeben. So wird im Eröffnungsvortrag die Nutzung und Förderung von Mehrsprachigkeit in der Schule thematisiert.

Den Studierenden soll die Gelegenheit gegeben werden, über den Stellenwert von Sprachen im Schulunterricht und im eigenen Handeln zu reflektieren - und zwar zusammen mit anderen Studierenden, die aus anderen Universitäten und Bundesländern kommen und daher möglicherweise ganz andere Erfahrungen und Perspektiven mitbringen. Gleichzeitig sollen die Studierenden mit Blick auf ihre spätere Tätigkeit motiviert und gestärkt werden, was insbesondere in Zeiten von Lehrkräftemangel von großer Bedeutung ist.

Mit Blick auf die hohe Nachfrage seitens der Studierenden äußert sich Prof. Dr. Barbara Schlücker: „Über das große Interesse von Studierenden an einem extracurricularen Angebot in der vorlesungsfreien Zeit freuen wir uns sehr, weist es doch auf einen großen Bedarf an der Auseinandersetzung mit für die Schule relevanten linguistischen Themen hin. Wir hoffen daher, durch unsere Sommerschule zur Stärkung der Lehrkräftebildung beizutragen.“