In der neuen Videoreihe erzählen Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Dozierende, was das jeweilige Fach besonders macht und was sie daran begeistert. Denn um später im Unterricht Leidenschaft für das eigene Fach vermitteln und bei Schüler*innen Begeisterung wecken zu können, ist es entscheidend, ein Fach zu wählen, das wirklich zu den eigenen Interessen und Stärken passt. 

Die Videoreihe gibt Antworten auf zentrale Fragen: 

• Welche Studieninhalte sind in der (späteren) Schulpraxis besonders relevant? 
• Womit beschäftigen die Studierenden sich im jeweiligen Fach? 
• Wie sieht das Studium konkret aus? 

Anhand konkreter Beispiele wird gezeigt, wie im Lehramtsstudium an der Freien Universität Berlin schulische Praxissituationen mit wissenschaftlichem Wissen verknüpft werden. Studierende üben theoriegeleitetes und evidenzbasiertes Handeln und Urteilen. Außerdem berichten sie, welche Atmosphäre sie auf dem Campus und zwischen den Studierenden erleben.

„Die Wahl des Studienfachs im Lehramtsstudium ist von zentraler Bedeutung: Studien zeigen, dass Studierende, die ein Fach wählen, das ihren Interessen und Stärken entspricht, eine höhere Motivation und bessere Leistungen im Studium aufweisen. Eine bewusste und informierte Entscheidung trägt somit wesentlich zu einem erfolgreichen Studium und einer erfüllenden Berufslaufbahn bei“, begründet die Direktorin der Dahlem School of Education, Prof. Dr. Bettina Hannover, den Start der neuen Video-Reihe „Dein Fach, Deine Zukunft“.

Gerade  wurden auf dem YouTube-Kanal der Freien Universität Berlin die ersten fünf Videos zu MINT-Fächern veröffentlicht. Ein weiteres Video zum Studienfach „Sachunterricht“ ist derzeit in Vorbereitung. Mit diesem Angebot möchte die Dahlem School of Education insbesondere Schüler*innen in der Oberstufe sowie anderen Studieninteressierten eine fundierte und reflektierte Fachwahl ermöglichen und damit zur Qualifizierung engagierter, zukünftiger Lehrkräfte beitragen.