Die Befähigung von Schüler*innen zur aktiven Teilhabe an der modernen, demokratischen Gesellschaft ist Aufgabe einer jeden Schule und betrifft somit alle Lehrkräfte. Im Workshop erlangen Studierende Wissen über Ursprünge, Diskurse und Ansätze der Demokratiebildung. Hierbei wird auf die diversen Fächer der Studierenden eingegangen und in praktischen Erfahrungseinheiten erprobt, wie demokratiepädagogische Ansätze und Methoden für die jeweilige Unterrichtsfachgestaltung adaptiert werden können. Die demokratiepädagogischen Methoden werden dabei selbst erlebt, ausprobiert und schließlich mit Hinblick auf die zukünftige berufliche Praxis reflektiert. Nicht zuletzt wird diskutiert, wie Demokratiebildung für diverse Schüler*innen-Zielgruppen mit Hilfe von Lebensweltbezügen sowie sprachlicher Sensibilität zugänglich gemacht werden kann.

Referierende: Reina-Maria Nerlich und Stipo Zeba, duvia e.V.