Was wir wissen – und vielmehr noch wie wir unsere Wissensbestände generieren und organisieren – unterliegt einem steten Wandel. Die Vorlesungsreihe, mit der sich der neue Sonderforschungsbereich „Episteme in Bewegung“ erstmals präsentiert, untersucht Prozesse des Wissenswandels in europäischen und nicht-europäischen Kulturen von der Alten Welt bis in die Frühe Neuzeit. Grundlage für die Beiträge ist die Annahme, dass Wissensbewegungen grundsätzlich Formen des Transfers sind und als Übertragungen gedacht werden können. Die Referenten gehen in ihren Vorträgen der Frage nach, inwiefern diese Transfers nicht nur Einfluss auf die Übertragungsinhalte nehmen und diese modifizieren, sondern langfristig auch die Übertragungsweisen selbst nachhaltig verändern. Die Redner nehmen historische Zeiträume und Phasen des Übergangs in den Blick, in denen sich unterschiedliche Konfigurationen von Wissen nicht immer sauber ablösen, sondern parallel existieren, sich transkulturell durchwirken und zuweilen in ein spannungsreiches Widerspiel geraten.

Die Veranstaltungsreihe präsentiert ein weites Spektrum von Gegenständen – von den altägyptischen Pyramidentexten bis zur frühneuzeitlichen Perspektivzeichnung –, an denen sich historische Wissensbestände und Wissensbewegungen ablesen lassen, und zeigt darüber hinaus die konkreten methodischen Herausforderungen auf, mit denen sich die geisteswissenschaftliche Forschung gegenwärtig konfrontiert sieht.

Zeit und Ort:

• Jeweils mittwochs, 18.15 bis 20.00 Uhr, Beginn: 16. Oktober 2013
• Freie Universität Berlin, Institut für Philosophie, Vortragsraum im Untergeschoss, Habelschwerdter Allee 30, 14195 Berlin
  U-Bahnhof Dahlem Dorf oder Thielplatz (U3), Bus-Linien 110, M11, X11

Programm:

• 16. Oktober 2013
  Das Wissen aus der Tiefe – Beowulf und die angelsächsische Archäologie
  Prof. Dr. Andrew James Johnston, Freie Universität Berlin
• 23. Oktober 2013
  Wissensbewegungen im Alten Orient – Wissen und Mehrsprachigkeit
  Prof. Dr. Jörg W. Klinger / Dr. Cale Johnson, Freie Universität Berlin
• 30. Oktober 2013
  Aristoteles in Bewegung – Wie die antiken Kommentatoren durch Wort und Bild aristotelische Philosophie unterrichten
  Prof. Dr. Gyburg Uhlmann, Freie Universität Berlin
• 6. November 2013
  Kultur der Ambiguität – Über das Nebeneinander von verschiedenen Wahrheitsansprüchen in der vormodernen arabischen Kultur und die Gesetze einer von westlichen Vorbildern gelenkten Moderne
  Prof. Dr. Thomas Bauer, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
• 13. November 2013
  Zauberwiese Ägypten – 3000 Jahre Wissensüberlieferung in der Pharaonenzeit
  Prof. Dr. Jochem Kahl, Freie Universität Berlin
• 20. November 2013
  Wie bewegt sich Wissen? Erwägungen zwischen Aristoteles‘ ‚episteme‘ und Hegels ‚Wissenschaft der Logik‘
  Prof. Dr. Wilhelm Schmidt-Biggemann, Freie Universität Berlin
• 27. November 2013
  Wer konnte das denn lesen? Zur Rezeption arabischer Inschriften auf den Krönungsgewändern des Heiligen Römischen Reiches
  Isabelle Dolezalek (promoviert), Freie Universität Berlin
• 4. Dezember 2013
  Kosmologie und Alchemie der Frühen Neuzeit zwischen Wissenschaft, Religion und Dichtung
  PD Dr. Volkhard Wels, Freie Universität Berlin / Dr. Pietro Daniel Omodeo, Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte
• 11. Dezember 2013
  Darstellendes Wissen. Verräumlichungen mentaler Bilder in der mittelalterlichen Erkenntnistheorie
  Prof. Dr. Anne Eusterschulte, Freie Universität Berlin
• 18. Dezember 2013
  Jacopo Bellinis Zeichnungsbuch und die Akademie
  Prof. Dr. Norberto Gramaccini, Universität Bern
• 8. Januar 2014
  Das Wunderbare als Konfiguration des Wissens in der Literatur des Mittelalters – ein Gespräch mit Uta Störmer-Caysa (Universität Mainz)
  Prof. Dr. Jutta Eming / Peter Baltes, M.A. / Dr. Tilo Renz, Freie Universität Berlin
• 15. Januar 2014
  ‚Wohin kein Pfeil vom Bogen menschlichen Verstandes dringt‘: Zum Phänomen elusiven Wissens um ‚das Schöne‘ in frühneuzeitlichen Texten der Romania
  Prof. Dr. Ulrike Schneider, Freie Universität Berlin
• 22. Januar 2014
  Zum Transfer normativen Wissens am Beispiel des zoroastrischen und des islamischen Rechts (7.-11. Jhd.)
  Prof. Dr. Maria Macuch / Dr. Iris Colditz / PD Dr. Benjamin Jokisch, Freie Universität Berlin
• 29. Januar 2014
  Warum übt der Mensch? Zu Formen und Transfer von Übungswissen am Beispiel von Texten der Antike und Spätantike
  Prof. Dr. Karl Baier, Universität Wien
• 5. Februar 2014
  Francis Bacon auf Altgriechisch. Erfahrungswissen und Buchwissen im griechischsprachigen Osmanischen Reich
  Prof. Dr. Miltiadis Pechlivanos, Freie Universität Berlin
• 12. Februar 2014
  Apokalyptische Produktion. Zu aktuellen Figurationen von Risiko aus der Perspektive von Mittelalter und Früher Neuzeit
  Michael Lorber (promoviert), Freie Universität Berlin