Die Studie soll die verschiedenen Modelle und Formen transatlantischer Studiengänge erfassen und fragt Hochschullehrer und Organisatoren der jeweiligen Programme gezielt nach Erfahrungen, Problemen und Herausforderungen beim Aufbau solcher strukturierter Hochschul-Partnerschaften. Die Ergebnisse der Erhebung werden Ende 2008 veröffentlicht. Auftraggeber der Studie sind das U.S. Department of Education und die EU-Kommission. Zum Untersuchungskonsortium gehören neben Wissenschaftlern der Freien Universität und des Institute of International Education auch Joint Degree-Experten der Deutsch-Französischen Hochschule, der Lettischen Rektoren-Konferenz und der State University of New York.