„Die Ausstellung ist ein wunderbares Forum, um den Besuchern Wissenswege aufzuzeigen", sagt Vera Beyer. „Indem wir Geschichte betrachten, können wir verstehen lernen, wie Gesellschaften entstanden sind und funktionieren.“ Und dass sie veränderbar seien. Die promovierte Kunsthistorikerin, die an der Freien Universität die Emmy-Noether-Nachwuchsgruppe „Kosmos / Ornatus. Ornamente als Erkenntnisformen - Persien und Frankreich im Vergleich“ leitet, gesteht: „Ich habe einen Vermittlungswunsch. Ich möchte mit meiner Arbeit dazu beitragen, christlich-muslimische Klischees zu widerlegen.“ So wolle sie zeigen, dass die momentan geführte gesellschaftspolitische Debatte um Islam und Christentum in Deutschland und Europa nur einen kleinen Ausschnitt aus dem jahrhundertelangen Zusammenleben von Christen und Moslems abbilde.

Vom Besonderen zum Allgemeinen

Kleine Ausschnitte aus der weiten Welt des Wissens, nämlich einzelne Objekte, bestücken auch das große Regal im Lichthof des Gropius-Baus, das wie ein überdimensionaler Setzkasten wirkt. Entworfen hat es der amerikanische Künstler Mark Dion. Ganz oben links steht eines der Objekte, mit denen sich die Freie Universität an der Ausstellung beteiligt: Condé, das Skelett des Lieblingspferdes Friedrichs des Großen. Das Ausstellungsstück wurde eigens aus der Veterinär-Anatomie der Freien Universität in Dahlem nach Kreuzberg gebracht und mithilfe eines Hubkrans „rüttelfrei", wie der Ausstellungsleiter Jochen Hennig versichert, auf das Regal gehievt.

Historische Dokumentation und Themenräume

Nach der Lichthofinstallation führt der Ausstellungsgang zunächst durch 300 Jahre Berliner Wissenschaftsgeschichte, die chronologisch dokumentiert werden. Die nachfolgenden Räume sind Themen gewidmet: Entwerfen und Verwerfen, Experimentieren, Reisen, Sammeln, Lehren, Kooperieren, Streiten, Vermessen, Rechnen, Interpretieren, Visualisieren. Hier werden Dokumente, Objekte, Filme und Fundstücke aus allen Berliner Universitäten und Forschungseinrichtungen präsentiert. Das gemeinsame Ausstellen belege die engen Verbindungen, die seit jeher zwischen den Institutionen bestünden, erklären die Veranstalter. Und die es auch heute gebe, betont Professor Christoph Markschies, Präsident der Humboldt-Universität, die ihr 200-jähriges Bestehen feiert und damit zu den Jubilaren des Wissenschaftsjahres gehört.

„Kein Begleitprogramm, eher ein Mittendrinprogramm“

Vera Beyer bietet im Rahmen des Begleitprogramms zur Ausstellung WeltWissen zwei Veranstaltungen an. Am kommenden Donnerstag gibt sie ein Seminar für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 13; am selben Nachmittag stellt sie ihre Forschung in der Ausstellung vor. Die ausgebildete Lehrerin freut sich vor allem auf die Begegnung mit Schülern: „Gerade in Berlin, wo sich Gesellschaften und Religionen so stark mischen, ist es wichtig, mit jungen Menschen zu sprechen.“ Um Vorurteile abzubauen und neue Wissenswege aufzeigen zu können.