Das Forschungsprofil des Arbeitsbereichs ist durch empirische Projekte mit Anwendungs- und Grundlagencharakter gekennzeichnet.
Einen Schwerpunkt bildet die Arbeit mit Large-Scale-Datensätzen zur Bildungsbeteiligung Erwachsener und zur Organisation von Weiterbildung. Auf der Grundlage organisations- und professionstheoretischer Ansätze beschäftigen wir uns mit dem Transfer von Forschungsbefunden in die Bildungspraxis und -politik. In der Weiterbildungsforschung führen wir Sekundäranalysen von Monitoring- und Paneldaten zu Fragestellungen der
Weiterbildungsbeteiligung durch.

Aufgabengebiet:
Selbstständige Mitarbeit in Forschung und Lehre im Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement; Tätigkeit dient der eigenen wissenschaftlichen Qualifizierung (Gelegenheit zur Habilitation)

Einstellungsvoraussetzungen:
Abgeschlossenes wiss. Hochschulstudium (Master) in der Erziehungswissenschaft; Promotion in der Erziehungswissenschaft

(Berufs-)Erfahrung:
Erfahrungen in der eigenständigen Durchführung von Forschungsprojekten; Lehrerfahrung

Erwünscht:
Einschlägige, sehr gute Promotion in der Erziehungswissenschaft; umfassende Kenntnisse in den Bereichen Weiterbildung;
fundierte Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und der Analyse statistischer Daten aus large-scale Datensätzen;
Bereitschaft zur weiteren wissenschaftlichen Qualifizierung.