Während im Bereich der Forschung mit Open Science und Open Access das Bewusstsein für Offenheit an Hochschulen bereits Einzug gehalten hat, werden "Open Educational Practices" (OEP), also offene Bildungspraktiken, bisher eher selten thematisiert. Dabei bieten OEP unter anderem Möglichkeiten, die eigene Lehre zu reflektieren, in Communities of Practice mit Kolleg*innen in Austausch zu treten und die Studierenden aktiver am Verlauf von Lehrveranstaltungen teilhaben zu lassen. Auch der Einsatz von "Open Educational Resources" (OER), also offen lizensierter Bildungsmaterialien, ist ein wichtiger Baustein offener Bildungspraxis.

Wir möchten uns dem Thema Open Educational Practices teils diskursiv, teils ganz praktisch nähern. In drei Veranstaltungen wird es unter anderem um die Fragen gehen:

• Wo lassen sich OER finden, wie werden sie korrekt genutzt und was ist für die Erstellung notwendig?
• Sind offene Seminarpläne eine Möglichkeit offene Bildungspraxis umzusetzen?
• Ist offene Bildungspraxis überhaupt notwendig?

Interessierte sind herzlich eingeladen, sich mit Ihrer Sicht auf das Thema OEP in die Diskussionen einzubringen oder auch eine eigene Bildungsressource in Rahmen des OER-Workshops mit einer offenen Lizenz zu versehen. Hier das Programm im Überblick:

Die Veranstaltungen bauen thematisch aufeinander auf, können aber natürlich auch einzeln besucht werden.

Die Anmeldung für die einzelnen Veranstaltungen finden Sie auf den Seiten der jeweiligen Veranstaltung.