Rassismuskritische Schule? Ein Polylog - Was versteht ihr / verstehen Sie unter einer rassismuskritischen Schule? Kann Schule Transformation? Welche Möglichkeiten und Maßnahmen für (Ver-)Änderungen braucht es? In der Auftaktveranstaltung zur Ringvorlesung Rassismuskritische Schule in 2021/22 werden diese und weitere Fragen besprochen. Die Ringvorlesung mündet im Jahr 2022 in einer Konferenz, die Inhalte und (neue) Fragen der Ringvorlesung aufgreifen wird. Ringvorlesung und Konferenz werden quer durch das Land online durch Teile des Netzwerks als Gastgeber*innen veranstaltet.
Informationen zum Ablauf der Veranstaltung:
Zunächst wird sich kurz das Netzwerk Rassismuskritische Schulpädagogik vorstellen und einen kurzen Ausblick auf die weiteren Vorlesungen im SoSe 2021 geben. Danach möchten wir etwa 2,5 Stunden gemeinsam mit unseren Gesprächspartner*innen in einem vielstimmigen Wissen (nach-)denken und in einem Polylog über eine Reihe übergeordneter Themen Antworten und/oder weitere Fragen finden. Unsere Gäste sind Expert*innen der Schule als Schüler*innen, Lehrende, Studierende und aus der Wissenschaft, der Schulentwicklung, der Verwaltung und der außerschulischen Bildung.
In den nächsten Wochen stellen wir euch die Expert*innen oder ihre Organisationen und Initiativen nach und nach vor. Neue und unbeantwortete Fragen können dann in der weiteren Ringvorlesung sowie der Tagung aufgegriffen und mit weiteren Expert*innen gemeinsam bearbeitet werden. Am Ende der Veranstaltung wollen wir uns noch ein wenig Zeit nehmen über Erwartung an die Arbeit des Netzwerks, an die weitere Ringvorlesung und an die Konferenz zu sprechen. Um 20 Uhr schließt dann der offizielle Teil der Veranstaltung.
Zoom Link zur Veranstaltung:
https://zoom.us/j/94918788964?pwd=MVBlMEVyVmdtM0lBeXVjckNpdktUQT09#success
Meeting-ID: 949 1878 8964
Kenncode: 445198
Informationen zum Netzwerk Rassismuskritische Schulpädagogik:
Organisatorin ist das Netzwerk Rassismuskritische Schulpädagogik. Das Netzwerkbildet einen Zusammenschluss von Pädagog*innen, Hochschullehrenden und Wissenschaftler*innen aus verschiedenen mit Schulpädagogik befassten Praxisfeldern. Übergeordnete Ziele der gemeinsamen Arbeit bestehen darin, rassismuskritische Analysen zu stärken, die Schule als Organisation und als bedeutsames pädagogisches Handlungsfeld in den Blick nehmen, sowie eine stärkere rassismuskritische Perspektivierung schulpädagogischer Debatten insgesamt.
Weitere Informationen gibt es auf der Facebookseite des Netzwerks. Eine Webseite ist noch in Arbeit.