• Digitales Lesen
• Filmbildung im DaZ-Unterricht
• Serialität in Literatur und Medien
• Ansätze einer digitalen Grundschule
• Früher Zweitspracherwerb aus Sicht der Erzieher_innen
• Lehrerprofessionalität im inklusiven Fachunterricht

• Didaktik der Chemie
• Schule, Unterricht, Bildung
• Naturwissenschaftlicher Unterricht

• Formen und Implikationen von Vertrauen in Bildungs- und Erziehungsorganisationen
• Educational Governance
• Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung

• Alter Orient
• Assyrer
• Babylonier
• Sumerer
• Akkader
• Israel
• Syrien
• Irak
• Naher Osten
• Astronomie
• Astrologie
• Wissenschaft
• Früher Staat
• Schule und Bildung in vormodernen Gesellschaften
• Wissensgeschichte
• Älteste Schrift
• Entzifferung
• Nimrud
• Ninive
• Bibliothek
• Keilschrift
• Sumerisch
• Akkadisch
• Alt-Vorderasien
• Vorderasien
• Vorderer Orient
• Geschichte und Kulturgeschichte 4. - 1. Jahrtausend v. Christus
• Wirkungsgeschichte Alter Orient bis in die Gegenwart
• Alter Orient und Europa
• Mythologie

• Fremdsprachen lernen und unterrichten
• Fremdsprachenunterricht
• Französischunterricht
• Spanischunterricht
• Lehrerforschung

• Medienbildung sowie Kulturelle und Sprachliche Bildung
• Schulforschung
• Pädagogische Anthropologie
• Ritual- und Performativitätstheorie

• Mathematikunterricht

• Differenzielle Entwicklung von Mädchen und Jungen
• Geschlechterrollen, Familie
• Einfluss des Elternhauses
• Gewalt
• Jugendliche
• Kita und Schule
• Schulische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
• Selbst und Identität

• Organische Chemie
• Organische Synthese
• Katalyse

• Neuronale Funktion
• Neurodegeneration
• Gehirnentwicklung

• Mathematikdidaktik
• Entwicklung von Mathematical Literacy und prozessbezogener Kompetenzen im Mathematikunterricht
• Mathematiklernen und soziokulturelle Herkunft
• Sprache und Mathematik
• Mathematikunterricht im wissenschaftlichen, kulturellen und politischen Zusammenhang
• Videobasierte vergleichende Analysen von Unterricht

• Invasive Arten
• Neobiota
• Neozoen
• Ökologische Neuartigkeit
• Anthropozän
• Biodiversitätsforschung
• Naturschutzbiologie
• Bedrohte Arten
• Raubtiere
• Beutetiere

• Bildungsgerechtigkeit
• Bildungslandschaften
• Bildung über die Lebensspanne
• Soziale Netzwerke
• Privatisierung, Private Akteure
• Stiftungen
• Zivilgesellschaft
• Nachhaltige Entwicklung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Klimawandel
• Bildungspolitik
• Organisation, Verwaltung
• Multilaterale Konventionen
• Macht, Einfluss
• Vertrauen
• Motivation
• Evaluation
• Inklusion, Heterogenität, Behindertenrechtskonvention

• Personalauswahl / Eignungsdiagnostik
• Testentwicklung
• Virtuelle Teamarbeit
• Berufsbezogene Bedürfnisse und Werte
• Intelligenz
• Mathematikleistungen

• Didaktik der Biologie

• Anthropozän
• Korallenriffe
• Nachhaltigkeitstransformation
• Wissenschaftskommunikation
• Museologie
• Geologie
• Paläontologie

• Schnittstelle zwischen mathematischer Forschung und Unterricht
• Alltagsbezüge im Mathematikunterricht
• Forschendes Lernen im Mathematikunterricht
• Reform der Lehrerausbildung

• African American Studies
• Gender Studies
• Populärkultur
• Mediengeschichte
• Popmusik

• Transformation des Bildungssystems
• Gewalt unter Jugendlichen
• Probleme des Unterrichts von Kindern mit Migrationshintergrund
• Situation von Kindern mit Migrationshintergrund in Grundschule und Sekundarstufe I
• Gliedrigkeit der Sekundarstufe I
• Erfolge von Strukturveränderungen im Schulsystem

• Soziale, ethnische und geschlechtliche Ungleichheiten im Bildungssystem
• Hochschulforschung

• Didaktik der Physik
• Lehrerbildung / Lehrkräftebildung
• (Empirische) Bildungsforschung
• Lehren und Lernen mit digitalen Medien

• Grundschulpädagogik
• Schulentwicklungsforschung
• Allgemeine Schulreformforschung
• Pädagogik für Migrantenkinder
• Lebensgestaltung, Ethik und Religionskunde
• Naturwissenschaftsdidaktik speziell in der Grundschule
• Alphabetisierung/Grundbildung in der Entwicklungszusammenarbeit

Sprache, Emotionen und Bewegung

• Translationale Forschung als Bindeglied zwischen Hirnforschung und Praxis des Lehrens und Lernens von Fremdsprachen

Dramapädagogik im Englischunterricht und in der Lehrerausbildung

• Frühes Fremdsprachenlernen
• Altersgemischte Lernsettings
• Englischunterricht abgestimmt auf besondere individual needs

• Mehrsprachigkeit
• Sprachkontakt
• mehrsprachige Gesellschaft
• Migration und Sprache
• Sprachpolitik
• mehrsprachige Bildung
• Integration und Sprache
• Englisch in Deutschland
• Englisch in Berlin
• Englisch in Kaffeekultur
• Belize
• Transnationale Kulturen
• Globalisierung und Sprache
• Musik

• Epigenetik
• Entwicklungsbiologie der Pflanzen
• Chromatin-Regulation

• Bildungsökonomie
• Frühkindlicher Bereich
• Sozioökonomische Rahmenbedingungen
• Längsschnittdaten zu Bildungsverläufen

• Lehrerbildung
• Schulentwicklung
• Schulinspektion
• Schulleitung
• Interne und externe Evaluation

• Formwandel der Demokratie
• Protest und Demokratietheorie
• Konstitution politischer Ordnungen
• Kritische Theorie
• Das Denken Hannah Arendts
• Vergangenheitsbewältigung und Erinnerungskultur

• Kinderliteratur und Leseförderung
• Lese- und Mediensozialisation
• Medienrezeption und Narration - Gespräch und Erzählung der Medienrezeption im Grundschulalter
• Unterrichtsforschung
• Mehrsprachigkeit

• Schulische Sprachbildung
• Interreligiöse Dialoge
• Religiosität und Bildungswille
• Bildungsinhalte
• Bildungsferne Elternhäuser
• Brennpunktschulen
• Verhaltensauffälligkeit bei Schüler*innen
• Gewaltbereitschaft
• Mobbing
• Ganzheitliche Kommunikation
• Unterrichtsdurchführung
• Außerschulische Lernorte
• Lehrerpersönlichkeit