Informatik

- Kernfach im Kombi-Bachelor mit Lehramtsoption -
- Modulangebot im Kombi-Bachelor mit Lehramtsoption -

Für den Studiengang Informatik mit Lehramtsoption gibt es für das höhere Fachsemester keine Zulassungsbeschränkungen. Über die Immatrikulation und die bestehenden Einschreibefristen wird im Folgenden informiert: Immatrikulation an der Freien Universität Berlin.

• Gegenstand

  Die Informatik erforscht die grundsätzlichen Verfahrensweisen der Informationsverarbeitung und die allgemeinen Methoden der Anwendung solcher Verfahren in verschiedenen Bereichen. Informatik hat darüber hinaus u.a. die Aufgabe, die sozialen, wirtschaftlichen und rechtlichen Auswirkungen ihrer Anwendung sichtbar zu machen. Die grundlegenden Gegenstände der Informatik sind Strukturen, Eigenschaften und Beschreibungsmöglichkeiten von Informationen und Informationsverarbeitung, genauso wie Aufbau, Arbeitsweise und Konstruktionsprinzipien von Rechnersystemen und Entwicklung experimenteller und produktionsorientierter informationsverarbeitender Systeme. Die Studierenden erlernen zudem die Strukturierung, Formalisierung und Mathematisierung von Anwendungsgebieten durch spezielle Modelle und Simulationen. Die Informatik vermittelt die Entwicklung anpassungsfähiger Softwaresysteme für verschiedene Anwendungsgebiete unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion.

  Informatik als Wissenschaft existiert schon seit mehr als 200 Jahren. Sie hat ihren Ursprung in der Mathematik und in der Elektrotechnik. Durch rasante Leistungssteigerungen und die Einführung des Internet hat die Computerwelt einen enormen Aufschwung gewonnen, dennoch sind diese Entwicklungen nur ein Bestandteil der Informatik, die zur Umsetzung theoretischer Konzepte genutzt wird. Während des Studiums werden Kenntnisse in den drei großen Kernbereichen Mathematik (und Theoretische Informatik), Technische Informatik und Praktische Informatik vermittelt.

• Standortvorteile

  Studienanfänger finden an der Freien Universität Berlin ein günstiges Betreuungsverhältnis von Dozenten und Studierenden vor. Die Fachbibliothek des Instituts ist sehr gut ausgestattet. Die Institute für Mathematik und Informatik liegen in unmittelbarer Nähe zu den Instituten für Physik, Chemie, Biologie, Biochemie und dem Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik. Einige Professoren des Fachbereichs sind gleichzeitig leitende Mitglieder des Konrad-Zuse-Zentrums, des Weierstraß-Instituts für Angewandte Analysis und Stochastik und des Potsdam-Instituts für Klimafolgenforschung. Dies verdeutlicht den besonderen Zusammenhang von Lehre und Forschung. Hervorzuheben sind Projekte, die von Hochschulprofessoren angeboten werden und an denen in der Regel jeder Studienrende der Informatik teilnehmen kann. Das Team von Prof. Rojas konnte mit seinen fussballspielenden Robotern „FUFighters" mehrmals den Weltmeistertitel gewinnen.

  Das Kompetenzzentrum MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) an der Freien Universität Berlin dient als zentrale Schnittstelle zu Schulen und bietet Veranstaltungen, Informationsdienst und weitere Angebote (z.B. die Sommeruni "Naturwissenschaft und Technik").

  Um den Einstieg in das Informatik-Studium zu erleichtern, bietet die Freie Universität Berlin kostenlose Brückenkurse in Mathematik und Informatik für Studienanfänger an, die vor der Vorlesungszeit ohne Voranmeldung besucht werden können.

• Kenndaten

  Zulassungsmodus 1. Fachsemester	Lokale Zulassungsbeschränkung (für das Modulangebot gibt es keine Zulassungsbeschränkung)
  Zulassungsmodus höheres Fachsemester	Keine Zulassungsbeschränkung
  Bewerbungszeitraum	Nur für das 1. Fachsemester Kernfach: 01.06.-15.07. (zum Wintersemester)
  Studienbeginn	Wintersemester
  Studienplätze im ersten Fachsemester*	20 (im Kernfach)
  Professuren*	9
  Studiensprachen	Deutsch
  Abschluss	Bachelor of Science (B.Sc.): 90 LP-Kernfach mit Lehramtsoption
  Im Kombi-Bachelor wählbar als	90 LP-Kernfach mit Lehramtsoption 60 LP-Modulangebot mit Lehramtsoption
  Regelstudienzeit	6 Semester

  * Quelle: Zulassungsordnung, Strukturplan 2009

• Studienaufbau

  Informatik als Kernfach mit Lehramtsoption wird mit einem für das gewünschte Lehramt geeigneten 60 LP-Modulangebot und dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) kombiniert. Informatik als 60 LP-Modulangebot mit Lehramtsoption muss mit einem Kernfach mit Lehramtsoption und dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) kombiniert werden.

  Das Studienangebot der Informatik als 90 LP-Kernfach mit Lehramtsoption gliedert sich in die Studienbereiche Praktische Informatik, Technische Informatik, Theoretische Informatik und Mathematische Grundlagen sowie einen Wahlpflichtbereich.

  Beim Kernfach Informatik erfolgt am Ende des Studiums die exemplarische Vertiefung und Differenzierung eines ausgesuchten Studiengebiets durch die wissenschaftliche Bearbeitung einer selbst gewählten Problemstellung (Bachelor-Arbeit).

  Der Studienbereich Lehramtbezogene Berufswissenschaft (LBW) ist obligatorischer Bestandteil aller lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge. Er besteht aus zwei erziehungswissenschaftlichen Modulen, dem Modul Deutsch als Zweitsprache sowie zwei fachdidaktischen Modulen. Teil des einen erziehungswissenschaftlichen Moduls ist ein mehrwöchiges Schulpraktikum.

  Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.

  Informatik als 90 LP-Kernfach mit Lehramtsoption
  Studienbereich Praktische Informatik
  Modul	Funktionale Programmierung
  Modul	Objektorientierte Programmierung
  Modul	Datenstrukturen und Datenabstraktion
  Modul	Softwaretechnik
  Modul	Softwarepraktikum
  Modul	Nichtsequentielle Programmierung
  Modul	Anwendungssysteme (Auswirkungen der Informatik)
  Studienbereich Technische Informatik
  Modul	Rechnerarchitektur
  Modul	Grundlagen der Technischen Informatik oder Betriebs- und Kommunikationssysteme
  Studienbereich Theoretische Informatik und mathematische Grundlagen
  Modul	Logik und Diskrete Mathematik
  Modul	Grundlagen der Theoretischen Informatik
  Wahlpflichtbereich
  Modul	Proseminar Informatik
  Modul	Datenbanksysteme
  Gegebenenfalls wird anstatt der Module des Wahlpflichtbereichs das Modul "Fachbezogenes Unterrichten (Schulpraktische Studien Informatik)" absolviert.

   

  Informatik als 60 LP-Modulangebot mit Lehramtsoption
  Studienbereich Praktische Informatik
  Modul	Funktionale Programmierung
  Modul	Objektorientierte Programmierung
  Modul	Datenstrukturen und Datenabstraktion
  Modul	Softwarepraktikum
  Modul	Anwendungssysteme (Auswirkungen der Informatik)
  Studienbereich Technische Informatik
  Modul	Rechnerarchitektur
  Modul	Grundlagen der Technischen Informatik oder Betriebs- und Kommunikationssysteme
  Studienbereich Theoretische Informatik und mathematische Grundlagen
  Modul	Logik und Diskrete Mathematik
  Modul	Grundlagen der Theoretischen Informatik
  Modul	Proseminar Informatik

• Beruf

  Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen verfügen über wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die für eine Berufstätigkeit oder einen weiterführenden Studiengang qualifizieren. Die Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer an öffentlichen Schulen ist im Land Berlin für Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen mit Lehramtsoption nur mit einem einschlägigen lehramtsbezogenen Master-Abschluss (Master of Education) möglich.

  Neben dem Lehrberuf an Schulen kommen u.a. Tätigkeitsfelder in Frage bei:

  • Instituten und Unternehmen der Datenverarbeitung- und Computertechnik (Hardware und Software)
  • Anbietern von Dienstleistungen der IT-Branche
  • Beratungsunternehmen

  Informatiker arbeiten speziell in IT-Abteilungen, z.B. in der Forschung und Entwicklung sowie der Administration von Netzwerken. Durch die zunehmende Technologisierung werden Informatiker auch im Gesundheitswesen oder in der Verwaltung (E-Government) gebraucht.

  Für leitende Tätigkeiten oder eine Beschäftigung in Forschung und Lehre ist ein Master-Abschluss und ggf. die Promotion Voraussetzung.

• Literatur

  • Wolfram Wickel: Studienführer, Informatik, Mathematik, Physik, Würzburg 2001.
  • Heinz-Peter Gumm, Manfred Sommer: Einführung in die Informatik, München 2006.