Freie Universität Berlin
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eFUel – Flexibilität für Beschäftigte durch digitales Microlearning
Das Weiterbildungszentrum der Freien Universität Berlin erarbeitet im Rahmen des Förderprojekts „eFUel“ arbeitsprozessintegrierte eLearning-Angebote für Beschäftigte in der Hochschulverwaltung. Dazu wird Microlearning als Format digitaler Bildung in das Bildungskonzept des Weiterbildungszentrums integriert und in Zusammenarbeit mit der Abteilung FUB-IT erste digitale Selbstlernangebote unter anderem zu den Themen Evaluationssoftware, KI-Verordnung, und Barrierefreie Dokumentenerstellung entwickelt.
Gefördert im Rahmen von: FU E-learning-Förderung
Förderlaufzeit: 01.02.2024 - 31.08.2025
Status: Durchführung
PROJEKTZIEL & ZIELGRUPPEN
Unterstützung der Mitarbeiter*innen in der Hochschulverwaltung, wissenschaftsunterstützendes Personal und interessierte Beschäftigte der Hochschule durch arbeitsplatzintegrierte eLearning-Angebote zur Stärkung spezifischer Fachkompetenzen.
METHODIK
Microlearning ist eine Lernmethode, die sich durch kurze, klar definierte Lerneinheiten auszeichnet, die spezifische, eng umrissene Themen behandeln. Dies ermöglicht es den Mitarbeiter*innen sich flexibel und ortsunabhängig weiterzubilden. Die Lerneinheiten sind so gestaltet, dass sie auf Arbeitscomputern und mobilen Endgeräten bearbeitet werden können und enthalten informierende, wissensvermittelnde sowie übende Elemente.
STATUS QUO
- Konzepterstellung: Digitale Bildung: Integration von Microlearning in die berufsbezogene Weiterbildung
- Einbindung in das Weiterbildungsprogramm des WBZ
- Umsetzung eines einheitlichen eKurs-Designs in der Lernmanagementumgebung Blackboard
- Entwicklung und Veröffentlichung erster Pilot-eKurse: "Zensus an der FU Berlin", "Stellenausschreibung an der FU Berlin" und "Barrierearme Dokumente an der FU Berlin"