"Integrativ, gerecht und human? Epistemologische und institutionelle Fragen zu Nachhaltigkeit und Lösungsansätze aus Sicht der sozialwissenschaftlichen Katastrophenforschung"

Im Mittelpunkt der im September 2015 von den Vereinten Nationen verabschiedeten Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung stehen 17 Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, SDGs). Diese sind nicht nur die Grundlage der künftigen internationalen Nachhaltigkeitspolitik, sondern prägen zunehmend auch den wissenschaftlichen Diskurs um das Ob und Wie entsprechender Transformationsprozesse in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft.

Universitäten tragen als Kern des Wissenschafts- und Bildungssystems eine besondere Verantwortung bei der Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung. Zum einen leisten sie mit der Generierung neuen Wissens einen Beitrag zum besseren Verständnis und zur Lösung der globalen Probleme. Zum anderen ist es ihre Aufgabe, den künftigen Generationen nicht nur das Fachwissen über Problemursachen und Lösungsmöglichkeiten, sondern auch die notwendigen sozialen und methodischen Fähigkeiten zur Lösung der Probleme zu vermitteln. Darüber hinaus können Universitäten Vorbild sein, wenn sie in ihrem eigenen institutionellen Verantwortungsbereich – beispielsweise mit ihren betrieblichen Aktivitäten auf dem Universitäts-Campus,  hinsichtlich der Gestaltung des Wissenstransfers, ihrer Partizipationsstrategie oder ihres Gesundheitsmanagements –  zeigen, dass die von ihnen entwickelten wissenschaftlichen Konzepte und Lösungsvorschläge auch praktikabel sind.

Wie spiegelt sich die wissenschaftliche und institutionelle Auseinandersetzung mit den SDGs an der Freien Universität Berlin wider? Welche Beiträge leistet die Freie Universität Berlin in Forschung, Lehre und ihrem eigenen institutionellen  Verantwortungsbereich? Wie sehen die unterschiedlichen disziplinären Antworten auf die drängendsten globalen Probleme aus? Lassen sich aus disziplinären Blickwinkeln auch Antworten darauf finden, welcher Veränderungsbedarf sich für das Wissenschaftssystem und damit auch für Universitäten ergibt?

Diesen Fragen widmet sich die Ringvorlesung. Dabei wird es auch darum gehen, die Relevanz inter- und transdisziplinärer Forschung und Lehre sowie deren Perspektiven an der Freien Universität Berlin auszuleuchten.Den Abschluss der Ringvorlesung bildet eine Podiumsdiskussion unter Beteiligung des Präsidenten der Freien Universität Berlin Prof. Dr. Peter-André Alt. Die Podiumsdiskussion beschäftigt sich mit der Rolle von Universitäten im Nachhaltigkeitskontext sowie insbesondere den Chancen und Perspektiven einer stärkeren Verankerung nachhaltigkeitsorientierter Forschung und Lehre an der Freien Universität.

Jeden Dienstag, 18.15 – 19.45 Uhr; Beginn: 18.04.2017