Der FU-Antrag für FlexibeL – Flexibel und berufsintegriert Lehramt studieren in der Förderlinie Lehrarchitektur der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre hat den Ausschuss zur Projektauswahl überzeugt. Das Projekt zielt darauf ab, wissenschaftliche Erkenntnisse zur Professionalisierung von angehenden Lehrkräften und die akuten Bedarfe der Studierenden in einem unter Druck stehenden Schulsystem zusammenzubringen und Studierende flexibler in ihrem professionellen Kompetenzerwerb zu unterstützen.

In einem am design thinking orientierten partizipativen Prozess sollen in FlexibeL für bereits berufstätige Studierende besonders relevante Kern-Inhalte des Studiums identifiziert, darauf gerichtete digitale Selbst-Lernangebote für flexiblere Studienverläufe und ein "digitaler Kompass" entwickelt werden, an dem sich Studierende in ihrer selbstgesteuerten professionellen Entwicklung orientieren können. Gelegenheiten zum Erwerb von Reflexionskompetenz, multiprofessionelle Kooperationen und eine kollegiale Feedbackkultur werden etabliert. Ziel ist, dass die Studierenden ihr Studium als relevant erleben und ihrer Überlastung vorgebeugt wird. 

Projektbeginn ist der 1. Oktober 2025. Nächste vorbereitende Schritte sind die Finalisierung des Finanzierungsplans und die Unterzeichnung des Fördervertrags.