Für den Zugang zum Masterstudiengang müssen Bewerber*innen die folgenden Voraussetzungen nachweisen:

• Bachelorabschluss im Studiengang Geschichte und Kultur des Vorderen Orients der Freien Universität Berlin mit dem Schwerpunkt Turkologie oder ein gleichwertiger anderer Hochschulabschluss, der dem Inhalt und der Struktur des genannten Bachelorstudiengangs der Freien Universität Berlin entspricht,
• Sprachnachweis in Türkisch (Niveau B2 GER) für Bewerber*innen, die den Hochschulabschluss nicht an einer Bildungsstätte erworben haben, in der Türkisch Unterrichtssprache ist,
• Sprachnachweis in Englisch (Niveau B2 GER) für Bewerber*innen, deren Muttersprache nicht Englisch ist, und die den Hochschulabschluss nicht an einer Bildungsstätte erworben haben, in der Englisch Unterrichtssprache ist.

Bei Bewerber*innen, die ihren Studienabschluss an einer ausländischen Hochschule oder gleichgestellten Einrichtung erworben haben, ist der Nachweis von Deutschkenntnissen zu erbringen. Dies kann durch das Bestehen der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) oder durch Nachweis eines gleichwertigen Kenntnisstandes gemäß der Ordnung für die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerberinnen und Studienbewerber an der Freien Universität Berlin erfolgen.

Weitere Informationen enthält die nunmehr unbefristete* Zugangssatzung für den Masterstudiengang Turkologie.

* Bekanntmachung der Entfristung

Turkologie wird allgemein verstanden als die Wissenschaft von den Sprachen, der Geschichte und den Kulturen der türksprachigen Völker. Der Masterstudiengang an der FU Berlin hat jedoch eine schwerpunktmäßige Ausrichtung auf die Osmanistik, d. h. die Geschichte und Kultur des Osmanischen Reiches und der Türkei. Es werden die Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens und guter wissenschaftlicher Praxis vermittelt und angewendet. Im Studium wird in das wissenschaftliche Arbeiten angeleitet eingeführt. Dazu gehört auch die Reflexion über Kontexte, Voraussetzungen, Theorien und Methoden des Faches. Inhalte des Masterstudienganges sind die Kenntnis der türkischen und osmanischen Sprache, ein Überblick über die Geschichte und Kultur des Osmanischen Reiches und der Türkei, die Vertiefung von grundlegenden Themen der osmanischen und türkischen Geschichte und Gegenwart, insbesondere die Erörterung folgender Themenfelder: vormoderne Staatlichkeit und soziale Organisation, Modernisierung unter den Bedingungen globaler Verflechtungen und Machtstrukturen, der politische, soziale und kulturelle Umgang mit Pluralität und Diversität, Gender als soziale, kulturelle sowie politische Kategorie, Migration, Massengewalt und Genozid, Umgang mit dem historischen und kulturellen Erbe.

Der Masterstudiengang umfasst eine Grundlagenphase, einer Vertiefungsphase und eine Abschlussphase.

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module und der Master-Prüfung. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.

Die Masterarbeit soll zeigen, dass die Studierenden in der Lage sind, eine Forschungsaufgabe mit wissenschaftlichen Methoden selbstständig zu bearbeiten und darzustellen. Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms wird der Hochschulgrad Master of Arts (M.A.) verliehen.

Der Abschluss im Masterstudiengang qualifiziert zur Aufnahme eines Promotionsstudiums. Die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten qualifizieren die Absolventinnen und Absolventen zu Tätigkeiten in staatlichen und nichtstaatlichen Einrichtungen und Organisationen, die sich mit Aspekten der Sprache, Geschichte und Kulturen in der Türkei und anderen türksprachigen Regionen ebenso wie mit migrantischen Gemeinschaften befassen. Neben der akademischen Wissenschaft und Forschung sind unter anderem Tätigkeiten in außeruniversitären Forschungseinrichtungen, akademischen und außerakademischen Lehr- und Bildungseinrichtungen, in Medien, Politik, diplomatischem Dienst, Entwicklungszusammenarbeit, Nichtregierungsorganisationen, Kulturorganisationen, öffentliche Verwaltung, Verlagswesen, Bibliotheken, Museen oder in der interkulturellen Sozialarbeit mögliche Berufsfelder.

• Philologiae Turcicae Fundamenta I, II.
• Golden, Peter B.: An Introduction to the history of the Turkic peoples. Verlag O. Harrassowitz 1992.