Ein Lehrportfolio ist eine Art Portrait oder auch Arbeitsjournal in Form einer Mappe oder einer Datei (E-Portfolio), das der Sichtbarmachung und selbst-reflexiven Begleitung von Kompetenzen, Arbeitsweisen und Lernprozessen dient. Das Lehrportfolio ist Teil des hochschuldidaktischen Grundlagenmoduls im Zertifikatprogramm und begleitet die Teilnehmerinnen und Teilnehmer idealerweise von Beginn an. So können Materialien aus dem Grundlagenmodul und darüber hinaus gesammelt, strukturiert und bearbeitet, Erfahrungen, Erfolge und Inhalte aus der eigenen Lehre reflektiert werden. Das Portfolio bildet somit das Können, die individuellen Arbeitsweisen und die Entwicklung der Autorin/des Autors über einen längeren Zeitraum hinweg ab und dient gleichzeitig als Arbeitsmittel wie auch der Dokumentation. Je nach Ausgestaltung kann ein Portfolio auch zur Profilierung in Bewerbungs- und Berufungsverfahren dienen.

Einen Leitfaden zum Erstellen eines Lehrportfolios finden Sie hier.