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OSA

OSA

Das Projekt "Online-Studienfachwahl-Assistenten" (OSA) an der Freien Universität Berlin wurde bis Dezember 2011 von der Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung koordiniert. Seit 2012 wird es am Center für Digitale Systeme (CeDiS) der Freien Universität Berlin ausgebaut, weiterentwickelt und betreut.

Falls Sie Fragen zu den aktuellen Online-Studienfachwahl-Assistenten haben, wenden Sie sich bitte an Frau Jeelka Reinhardt oder Herrn Dr. Daniel Schaumann (zur OSA-Projektseite des CeDiS).

Falls Sie Fragen zum im folgenden dargestellten Pilotprojekt der Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung haben, wenden Sie sich bitte an Herrn Siegfried Engl

Vorstellung des Pilotprojektes

Im Rahmen des Pilotprojektes wurde ein Prototyp des ersten webbasierten OSA der Freien Universität Berlin entwickelt mit dem Ziel Studieninteressierten die Möglichkeit zu bieten, eigene Fähigkeiten, Begabungen und Interessen mit den Voraussetzungen und Anforderungen des Wunschstudiengangs abzugleichen und Fehlvorstellungen zu korrigieren.

Der erste OSA wurde in Zusammenarbeit mit Vertretern aus dem Fachbereich, der Studienfachberatung und der Allgemeine Studienberatung und Psychologischen Beratung für den Studiengang Publizistik- und Kommunikationswissenschaft erarbeitet. Da sich das Modell als erfolgreich erwiesen hat, gibt es mittlerweile für alle grundständigen Studiengänge der Freien Universität einen OSA.

Der Prototyp wurde konzeptionell so gestaltet, dass der grundlegende Aufbau für folgende Modelle übernommen werden kann, um einen hohen Wiedererkennungswert und damit schnelle Orientierung zu bieten. Auch das Corporate Design der FU wurde aus diesem Grund eingehalten. Der Prototyp beinhaltete folgende Elemente: 

  • Einstieg: Worum geht es in einem OSA? Was kann ein OSA leisten? Worauf sollte sich ein Nutzer des OSAs konzentrieren? Wie ist ein OSA aufgebaut?
  • Begrüßung: Der Studiengang spricht den Nutzer direkt an.
  • Formales: Wie kann der Studiengang studiert werden, wie ist er aufgebaut? Ist es ein Mono- oder ein Kombi-Bachelor, welchen Umfang kann dieser Studiengang in einer Fächerkombination einnehmen?
  • Inhaltliches: Was passiert in diesem Studiengang, womit beschäftigen sich Studierende? Was sind typische Fragestellungen? Welche Schwerpunkte ergeben sich im Verlauf dieses Studiums, was sind deren Charakteristika? Was lernen Studierende in diesem Studiengang, was für Qualifikationen erwerben sie?
  • Voraussetzungen: Was sollten Interessierte mitbringen? Welche Dinge sollten für diesen Studiengang berücksichtigt werden? Gibt es Qualitäten, die schon vor Studienbeginn vorhanden sein sollten, welche Fähigkeiten sind während des Studiums von Bedeutung?
  • Standort: Was sind die Standortvorteile dieses Studiengangs, wie grenzt man sich zu anderen Studiengängen, Hochschulen und Studienstandorten ab?
  • Ausblick: Was kann man später einmal machen, wofür ist dieses Studium gut? Für welche Tätigkeiten ist man später geeignet? Welche weiterführenden Studiengänge bieten sich an? Wo verbleiben Absolventen nach Abschluss des Studiums? Wie gut sind die Arbeitsmarktperspektiven?

Integriert waren Texte, Bilder und Bildergalerien, Grafiken, Videobeiträge und Flashanimationen, um Studieninteressierten einen lebendigen und realistischen Einblick in die Studiengänge zu geben. Darüber hinaus unterstützen interaktive Beispielaufgaben mit einem kurzen Feedback die persönliche Selbsteinschätzung in Bezug auf einen bestimmten Studiengang.

Aktuelles OSA-Angebot

Eine Übersicht über alle OSA-Angebote finden Sie auf der zentralen OSA-Seite der Freien Universität Berlin.

Die Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung verantwortet inhaltlich zwei der OSA-Angebote:

Für Studieninteressierte und Studierenden einen Fachübergreifenden OSA zur Studienfachwahl und

für Studienanfängerinnen und -anfänger den Online-Studieneinstiegs-Assistent zum Start ins Studium.