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Dynamisches Autonomiemodell mit Deskriptoren

Dynamisches Autonomiemodell mit Deskriptoren (Screenshot)

Autonomiemodell zum Fremdsprachenlernen. Dieses dynamische Autonomiemodell dient zur Selbsteinschätzung der eigenen Lernerautonomie. Sie finden hier detaillierte Beschreibungen von Einstellungen, Kompetenzen und Fertigkeiten von Lernerautonomie. Für Ihre Selbsteinschätzung können Sie an einer beliebigen Stelle in das Modell einsteigen, sich von einer Komponente zur anderen frei bewegen und das Modell auch wieder verlassen, wo Sie wollen.

Projektbeteiligte: Dr. Maria Giovanna Tassinari

Jahr: 2016

Fach: Fremdsprachen

Sprache: Deutsch

Zugang: öffentlich

Materialtyp: Lernmodul

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