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Seminar
Mehrsprachigkeit in der Stadt
Truus De Wilde
Kommentar
In diesem Seminar soll Mehrsprachigkeit im breiteren Sinne, sowohl als gesellschaftliches Phänomen als auch als individuelle Fähigkeit behandelt werden, dabei betrachten wir die diskursive Herstellung von und die metasprachliche Evaluation von Mehrsprachigkeit. Wir konzentrieren uns dabei auf städtische Räume, sowohl im globalen Norden als auch im globalen Süden. Ein zentrales Anliegen des Seminars wird darin bestehen, Auffassungen über Mehrsprachigkeit zu untersuchen, ihre Konsequenzen für Sprache(n) und urbane Räume zu erfassen und (sprach-)politische Folgemaßnahmen zu besprechen.
Wir werden uns intensiv mit den gegenwärtigen Herausforderungen und Möglichkeiten der Mehrsprachigkeitsforschung beschäftigen. Dabei wird es auch um die Untersuchung konkreter Beispiele mehrsprachiger Praktiken gehen. Wir werden in diesem Seminar also nicht nur Grundlagenliteratur zur Mehrsprachigkeit besprechen, sondern anhand ausgewählter Fallbeispiele auch auf speziellere Aspekte des Themas eingehen. Schließen
Wir werden uns intensiv mit den gegenwärtigen Herausforderungen und Möglichkeiten der Mehrsprachigkeitsforschung beschäftigen. Dabei wird es auch um die Untersuchung konkreter Beispiele mehrsprachiger Praktiken gehen. Wir werden in diesem Seminar also nicht nur Grundlagenliteratur zur Mehrsprachigkeit besprechen, sondern anhand ausgewählter Fallbeispiele auch auf speziellere Aspekte des Themas eingehen. Schließen
Literaturhinweise
Busch, Brigitta (2021). Mehrsprachigkeit. Stuttgart: utb. Digital bei Primo verfügbar
14 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Di, 15.04.2025 10:00 - 12:00
Di, 22.04.2025 10:00 - 12:00
Di, 29.04.2025 10:00 - 12:00
Di, 06.05.2025 10:00 - 12:00
Di, 13.05.2025 10:00 - 12:00
Di, 20.05.2025 10:00 - 12:00
Di, 27.05.2025 10:00 - 12:00
Di, 03.06.2025 10:00 - 12:00
Di, 10.06.2025 10:00 - 12:00
Di, 17.06.2025 10:00 - 12:00
Di, 24.06.2025 10:00 - 12:00
Di, 01.07.2025 10:00 - 12:00
Di, 08.07.2025 10:00 - 12:00
Di, 15.07.2025 10:00 - 12:00
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