Bitte beachten Sie, dass das Seminar aus acht Online-Sitzungen (20.10.2023; 03.11.2023; 10.11.2023; 08.12.2023; 15.12.2023; 19.01.2024; 26.01.2024; 09.02.2024) und zwei Präsenz-Blöcken mit jeweils vier Sitzungen (18.11.2023 und 03.02.2024 - jeweils Samstag!) besteht. Schließen

Sozialwissenschaftliche Forschung hat immer wieder auf die Konstruiertheit von (kollektiven) Identitäten hingewiesen, die sich stets in breiten Diskursen formierten und im Kontext ihrer historischen Entstehung betrachtet werden müssen (Suny 2001: 868). Wenn sich Identitäten, wie David D. Laitin (1998: 11) es ausdrückt, „like an art object“ konstruieren lassen, wundert es nicht, dass gerade Literatur und Film Raum für Identitätsdebatten bieten. In unserem Seminar setzen wir uns mit Identitätsdiskursen in der Kultur Kasachstans seit 1991 auseinander. Wie alle anderen 1991 unabhängig gewordenen einstigen Sowjetrepubliken, stand auch die Republik Kasachstan vor der Herausforderung, ein „ideologisches Vakuum“ zu füllen, das der „Kollaps des Kommunismus“ hinterlassen hatte (Kappeler 2008: 317). Wir analysieren, wie sich diese Identitätsdiskurse für Kasachstan gestalteten und gestalten. Neben theoretischen Texten konzentrieren wir uns auf kulturelle Artefakte, darunter literarische Texte und Filme. In unseren Online-Sitzungen haben wir zudem Gelegenheit, mit Akteur*innen aus der kasachstanischen Literatur- und Kulturszene direkt ins Gespräch zu kommen.

Für die erfolgreiche Seminarteilnahme wird die aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen und die intensive Auseinandersetzung mit den vorbereitenden Materialien erwartet. Zusätzlich muss bis zur letzten Seminarsitzung eine Rezension/Kritik zu einem literarischen Text oder einem Film angefertigt werden. Schließen

Andreas Kappeler: Rußland als Vielvölkerreich: Entstehung – Geschichte – Zerfall. München 2008. David D. Laitin: Identity in Formation: The Russian-speaking Populations in the Near Abroad. Ithaca 1998. Ronald G. Suny: Constructing Primordialism: Old Histories for New Nations. In: The Journal of Modern History, 73 (4) (2001), S. 862-896. Schließen