30344

SoSe 23: Gender und Diversity in den Techno-Sciences – eine Podcast-Werkstatt

Prof. Dr. Martina Erlemann; Dr. Helene Götschel; Claudia Sommer

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Das Modul setzt sich aus 6 Seminar-Sitzungen (in Präsenz), asynchroner Arbeit und einem zweitägigen Online-Sensibilisierungstraining zusammen. Zu den einzelnen Seminarterminen gibt es Arbeitsaufträge, die zum Teil im Selbststudium und zum Teil in Teamarbeit bearbeitet werden müssen. Die Arbeitsaufträge führen auf die Entwicklung und Erstellung eines Podcast hin. Im letzten Block werden die in Teams entwickelten Podcasts gemeinsam gehört und diskutiert. Die Arbeitsmaterialien werden auf Blackboard zur Verfügung gestellt. Das Seminar (2 SWS) wird ergänzt durch ein zweitägiges Online-Sensibilisierungstraining (1 SWS). Das Sensibilisierungstraining ist eine Kombination aus asynchroner Lehre und zwei Online-Sitzungen mit selbstreflexiven Übungen. Ziel des Trainings ist es, mit Hilfe von Inputs, Diskussionen und insbesondere durch gruppenorientierte und interaktive Methoden (z.B. angeleitete Kleingruppenarbeit und Übungen zum Perspektivwechsel) die Teilnehmer*innen für den Umgang mit geschlechtstypisierenden und zugeschriebenen sozialen Differenzen sowie für die Vielfalt gelebter Geschlechter zu sensibilisieren. In dem Sensibilisierungstraining steht die eigene biografische Reflexion mit einem Verständnis von Diversität, Intersektionalität und die Auseinandersetzung mit Privilegien im Vordergrund. Die Reflexion eigener Werte, Handlungsmodi und Kommunikationsstile ist Voraussetzung für die heute verlangten berufsrelevanten Kompetenzen und bildet die Grundlage für Moderations-, Diskussions-, Team- und Führungsfähigkeiten. Zur aktiven Teilnahme am Modul gehören die Bearbeitung der Arbeitsaufträge zu den Seminarterminen und im Rahmen des Sensibilisierungstrainings sowie die Entwicklung eines Podcasts (max. 15 Minuten Länge) in einem kleinen Team. Die Modulprüfung (unbenotet) besteht aus einem Projektbericht zur Podcasterstellung ODER einer Hausarbeit zu einem Aspekt aus dem Podcast (je 2400 Wörter). Für den erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die aktive Teilnahme und das Bestehen der Modulprüfung erforderlich. Schließen

Kommentar

Wie wollen wir in einer Welt leben, die durch Wissenschaft und Technik geprägt ist? Inwiefern beeinflussen soziale Ungleichheiten die Praxis der Naturwissenschaften und technologische Entwicklungen? Welche Rolle können Wissenschaft und Technik aber auch spielen, um unsere Welt gerechter zu gestalten und sozialen Ungleichheiten entgegen zu wirken? Diesen Fragen widmen wir uns aus Gender- und Diversity-Perspektive im Rahmen einer Podcast-Werkstatt. Dabei werden wir nicht nur die Naturwissenschaften aus Gender- und Diversity-Perspektive analysieren, sondern auch aktuelle Themen unserer technisierten Welt aufgreifen und deren feministisches Potenzial beleuchten. Dabei setzen wir selbst aktiv Technik ein und konzipieren eigene Podcasts. Das Seminar gliedert sich in zwei Teile. Im ersten Teil werden wir theoretische Grundlagen zu Gender und Diversity in den Technowissenschaften erarbeiten und diskutieren. Im zweiten Teil wird dieses Wissen auf selbstgewählte Themen der Techno-Sciences angewendet und in einen Podcast überführt. Das Seminar verfolgt damit gleich zwei Ziele: Die intensive Auseinandersetzung mit aktuellen Themen der Technowissenschaften sowie deren praxisnahe Transformation in ein neues technikbasiertes Medium der Wissenskommunikation (Podcast). Schließen

8 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mo, 14:00 - 18:00 Präsenzseminar 14-18 Uhr 6 Termine

Mo, 24.04.2023 14:00 - 18:00

Präsenzseminar 14-18 Uhr

Dozenten:
Univ.-Prof. Dr. Martina Erlemann