WiSe 17/18: Ostasien und Vorderer Orient (WE 4)

• Literatur und Quellen I B

  0275dB1.1
  Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten erwerben aufbauende Kompetenzen in exemplarischen Themenfeldern in den Bereichen der ... Lesen Sie weiter

  Qualifikationsziele:
  Die Studentinnen und Studenten erwerben aufbauende Kompetenzen in exemplarischen Themenfeldern in den Bereichen der Schriftkulturen, oralen Literaturen und der Primärquellen der in den Schwerpunktbereichen behandelten Gesellschaften des Vorderen Orients. Sie erweitern ihre Kompetenzen über die wichtigsten fachspezifischen Rechercheverfahren. Die Studentinnen und Studenten können die historische Entwicklung einzelner Literaturen des Vorderen Orients in einen übergeordneten literaturwissenschaftlichen und regionalen Kontext einordnen. Dabei sind sie in der Lage, Quellen, Literaturen und normative bzw. grundlegende Texte in Beziehung zur Stellung ethnischer und religiöser Minderheiten, Genderfragen zu setzen und diese zu kontextualisieren. Sie können Kenntnisse über Beziehungen und gegenseitige Verflechtungen von Literaturen des Vorderen Orients auf die Bereiche Kultur, Religion und Ideengeschichte anwenden.
  
  

  Inhalte:
  Das Studium vermittelt einen Überblick über die wichtigsten arabischsprachigen, iranischsprachigen und türksprachigen Schriftzeugnisse, Quellengruppen und Literaturen, welche die Grundlage für das wissenschaftliche Arbeiten in den betreffenden Schwerpunktbereichen bilden. Es wird der Stoff anhand exemplarischer Beispiele aus einzelnen literarischen Epochen oder Textgattungen aus der Sicht des gewählten Schwerpunktbereichs vertieft.
  
  

  Lehr- und Lernformen/ Umfang / Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme
  Vorlesung / 2 SWS / wird empfohlen
  Seminar / 2 SWS / ja

  Modulprüfung
  Hausarbeit (10 bis 12 Seiten)

  Veranstaltungssprache
  Deutsch, fakultativ Englisch
  
  Arbeitszeitaufwand
  300 Stunden (10 LP)
  
  Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
  ein Semester / Jährlich im Wintersemester

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  Modul ohne Lehrangebot

• Literatur und Quellen II B

  0275dB1.2
  Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen erweiterte Kompetenzen in exemplarischen Themenfeldern in den Bereichen der ... Lesen Sie weiter

  Qualifikationsziele:
  Die Studentinnen und Studenten besitzen erweiterte Kompetenzen in exemplarischen Themenfeldern in den Bereichen der Schriftkultur und der Primärquellen der in den Schwerpunktbereichen behandelten Gesellschaften des Vorderen Orients und beherrschen die wichtigsten fachspezifischen Rechercheverfahren. Sie können die historische Entwicklung einzelner Literaturen des Vorderen Orients in einen übergeordneten literaturwissenschaftlichen und regionalen Kontext einordnen. Sie besitzen Überblickswissen zu Beziehungen, Verflechtungen und gegenseitigen Beeinflussungen von Literaturen des Vorderen Orients und sind in der Lage, Quellen, Literaturen und normative bzw. grundlegende Texte in Beziehung zur Stellung ethnischer und religiöser Minderheiten und/oder

  Genderfragen zu setzen und diese zu kontextualisieren. Sie können literarische Zeugnisse als Dokumente historischer Entwicklungen lesen und zugleich als gestaltende Faktoren sozialen Wandels bestimmen.
  
  

  Inhalte:
  Das Studium vermittelt einen Überblick über die wichtigsten arabischsprachigen, iranischsprachigen und türksprachigen Schriftzeugnisse, Quellengruppen und Literaturen, die die Grundlage für das wissenschaftliche Arbeiten in den betreffenden Schwerpunktbereichen bilden. Es wird der Stoff anhand exemplarischer Beispiele aus einzelnen literarischen Epochen oder Textgattungen aus der Sicht des gewählten Schwerpunktbereichs vertieft. Dabei werden zentrale Forschungsgebiete des jeweiligen Schwerpunktbereichs angesprochen.
  
  

  Lehr- und Lernformen/ Umfang / Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme
  Vorlesung / 2 SWS / wird empfohlen
  Seminar / 2 SWS / ja

  Modulprüfung
  Hausarbeit (10 bis 12 Seiten); die Modulprüfung wird nicht differenziert bewertet.

  Veranstaltungssprache
  Deutsch, fakultativ Englisch
  
  Arbeitszeitaufwand
  300 Stunden (10 LP)
  
  Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
  ein Semester / jährlich, im Sommersemester

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  Modul ohne Lehrangebot

• Arabisch III

  0275dB1.3
  Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen einen erweiterten Wortschatz des Arabischen und beherrschen rezeptive und produktive ... Lesen Sie weiter

  Qualifikationsziele:
  Die Studentinnen und Studenten besitzen einen erweiterten Wortschatz des Arabischen und beherrschen rezeptive und produktive Fertigkeiten der mündlichen Kommunikation auf der Niveaustufe A2 GER und schriftliche Fertigkeiten auf der Niveaustufe B1 GER. Sie nutzen zum effektiven Arbeiten erfolgreich Hilfsmittel, Referenzgrammatiken sowie ein- und mehrsprachige Wörterbücher.
  
  

  Inhalte:
  Das Studium beinhaltet:

  – Konsolidierung der Grammatik und Lexik,

  – erweiterte Morphologie und Syntax des modernen und klassischen Arabisch,

  – Anleitung zum effektiven Arbeiten mit Hilfsmitteln und zur Nutzung von Referenzgrammatiken sowie von ein- und mehrsprachigen Wörterbüchern,

  – Entwicklung von Lese- und Hörverständnisstrategien.
  
  

  Lehr- und Lernformen/ Umfang / Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme
  Sprachpraktische Übung / 8 SWS / ja

  Modulprüfung
  Klausur (120 Minuten)

  Veranstaltungssprache
  Deutsch, fakultativ Arabisch
  
  Arbeitszeitaufwand
  300 Stunden (10 LP)
  
  Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
  ein Semester / jährlich, beginnend im Wintersemester

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  Modul ohne Lehrangebot

• Arabisch IV

  0275dB1.4
  Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen erweiterte rezeptive und produktive Fertigkeiten der mündlichen Kommunikation auf der ... Lesen Sie weiter

  Qualifikationsziele:
  Die Studentinnen und Studenten besitzen erweiterte rezeptive und produktive Fertigkeiten der mündlichen Kommunikation auf der Niveaustufe B1 und schriftliche Fertigkeiten auf der Niveaustufe B2/C1 (GER) und können Texte der normativen Quellen des Islams sowie einschlägige Literatur der Klassik und der Moderne lesen und mit Anwendung von fachspezifischen Hilfsmitteln übersetzen. Sie besitzen eine vertiefte Lesekompetenz und sind in der Lage, Texte schriftlich zusammenzufassen und wesentliche Informationen muttersprachlicher Texte wiederzugeben. Sie können fachspezifische multimediale Quellen nutzen.
  
  

  Inhalte:
  Das Studium befasst sich mit Leseübungen, Vermittlung von Arbeitstechniken des Lesens und schriftlicher Zusammenfassungen, Übungen zur Wiedergabe muttersprachlicher Texte in der Fremdsprache und zur Nutzung multimedialer Informationsquellen.
  
  

  Lehr- und Lernformen/ Umfang / Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme
  sprachpraktische Übung / 8 SWS / ja

  Modulprüfung
  Klausur (120 Minuten) sowie mündliche Prüfung (ca. 20 Minuten)

  Veranstaltungssprache
  Deutsch, fakultativ Arabisch
  
  Arbeitszeitaufwand
  300 Stunden (10 LP)
  
  Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
  ein Semester / jährlich; im Sommersemester

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  Modul ohne Lehrangebot