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Physik als 2. F...  
Course

SoSe 24: Master's programmes in Teacher Education: Physics

Physik als 2. Fach (SPO 2015)

E14nn
  • Physics Education - Selected Topics

    0215bA1.1
    • 20107311 Seminar
      Vertiefungsseminar: Praxisseminar „Der Klimawandel im Physikunterricht“ (Novid Ghassemi Tabrizi, Volkhard Nordmeier)
      Schedule: Fr 09:00-13:00 (Class starts on: 2024-04-19)
      Location: Fr 1.1.16 FB-Raum (Arnimallee 14), Fr 1.3.43/47 MediaLab (Arnimallee 14)

      Additional information / Pre-requisites

      Bestandteil des Seminars sind mind. zwei Termine, an denen Schulklassen zu Besuch sind. Eine vollständige Teilnahme an diesen Terminen ist für eine erfolgreiche aktive Teilnahme am Seminar zwingend erforderlich. Die Termine werden zu Beginn der Vorlesungszeit bekanntgegeben

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      Inhalt:
      In diesem Seminar werden Sie eigenständig in Gruppenarbeit eine Unterrichtsdoppelstunde auf Basis der Berliner Rahmenpläne (Klasse 9/10) zum Thema SmartGrid für den Besuch von Schülergruppen im PhysLab konzipieren und durchführen. Dies soll unter dem Aspekt der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) geschehen. Das heißt, Sie werden in dem Seminar neben der physikalischen Sichtweise auf das Thema auch gesellschaftskritische Fragen überdenken und für die SchülerInnen erschließen.

      Am Praxistag im Schülerlabor werden Sie die Lehr-Lern-Prozesse der SchülerInnen beobachten und im Anschluss krititsch reflektieren. Hieraus ergeben sich Ansatzpunkte für die Verbesserung Ihres Unterrichtskonzeptes.

      Es ist geplant, dass das Seminar in Kooperation mit der Didaktik der Informatik durchgeführt wird. Daher werden Sie in der Gruppenarbeit mit Studierenden der Informatik zusammenarbeiten.

      Hinweis: Am Praxistag im Schülerlabor müssen Sie mit geänderten/ längeren Seminaranwesenheitszeiten rechnen.

       

    • 20119111 Seminar
      Präsentationstechniken im Allgemeinen und in der Spektroskopie (Karsten Heyne)
      Schedule: Di 14:00-16:00 (Class starts on: 2024-04-16)
      Location: 1.4.03 Seminarraum T2 (Arnimallee 14)

      Comments

      In diesem Seminar werden Techniken zur Verbesserung von Vorträgen besprochen und geübt. Alle Teilnehmenden halten mehrere Vortäge von wenigen bis zu zehn Minuten, um durch Übung verschiedene Vortragsstile auszuprobieren und zu verbessern. Thema der Vorträge sind meistens spektroskopische Messmethoden. Eigene Vorlieben werden dabei unterstützt.

      Der Erfolg des Seminars hängt maßgeblich von der Eigeninitiative ab und das Seminar ist sehr interaktiv angelegt.

  • Physics Education - Development, Evaluation, and Research

    0215bA1.2
    • 20106912 Project Seminar
      Fachdidaktik Physik (Hannah Kolbe)
      Schedule: Mi 16:00-17:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: 1.4.03 Seminarraum T2 (Arnimallee 14)
    • 20106915 Advanced seminar
      Fachdidaktik Physik (Hannah Kolbe)
      Schedule: Mi 14:00-16:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: 1.4.03 Seminarraum T2 (Arnimallee 14)

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      Referat und Diskussion aktueller (Forschungs-) Themen aus Fachdidaktik und Schulpraxis. Anmeldung erforderlich per Email an: HS-Fachdidaktik

  • Demonstration Lab 2

    0215bA1.4
    • 20116830 Internship
      Demonstrationspraktikum II (Jürgen Kirstein)
      Schedule: Mi 14:00-18:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: 1.3.43/47 MediaLab (Arnimallee 14)

      Additional information / Pre-requisites

      Anmeldung erforderlich: Aushang beachten

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      Inhalt: Seminar: Mi 12-14 Uhr, Praktikum: Mi 14-18 Uhr. Konzeption, Aufbau, Durchführung und kritische Diskussion von Schüler- und Demonstrationsversuchen sowie Projekten zu exemplarisch ausgewählten Kontexten der Lebenswelt für die Aufarbeitung zum Einsatz in der Schule. Darstellung der Grundlagen und Konzeptionen mit fachlichen und methodischen Erläuterungen sowie Coaching-Aspekten im Seminarteil Voraussetzungen: GP I / GP II / Demonstrationspraktikum I

    • 20116811 Seminar
      Demonstrationspraktikum II (Jürgen Kirstein)
      Schedule: Mi 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: 1.3.43/47 MediaLab (Arnimallee 14)

      Additional information / Pre-requisites

      Anmeldung erforderlich: Aushang beachten

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      Inhalt: Seminar: Di 12-14 Uhr, Praktikum: Mo 14-18 Uhr Konzeption, Aufbau, Durchführung und kritische Diskussion von Schüler- und Demonstrationsversuchen sowie Projekten zu exemplarisch ausgewählten Kontexten der Lebenswelt für die Aufarbeitung zum Einsatz in der Schule. Darstellung der Grundlagen und Konzeptionen mit fachlichen und methodischen Erläuterungen sowie Coaching-Aspekten im Seminarteil Voraussetzungen: GP I / GP II / Demonstrationspraktikum I

  • Student Teaching Lab: Physics (Subject 2)

    0216bA1.5
  • Specialization: Modern Physics

    0216bA1.6
    • 20109911 Seminar
      Erneuerbare Energien im Kontext globaler Klimaveränderungen (Holger Dau)
      Schedule: Mo 18:00-20:00 (Class starts on: 2024-04-15)
      Location: 1.3.48 Seminarraum T3 (Arnimallee 14)

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      Der CO2-neutralen Energieversorgung in allen Bereichen (Stromversorgung, Mobilität, Heizung, Industrieanlagen) kommt eine Schlüsselrolle bei der Begrenzung globaler Klimaveränderungen zu. Hierbei ist die vollständige Umstellung (Energiewende) weg von der Nutzung fossiler Brennstoffe hin zu nachhaltigen Energietechnologien (Erneuerbare Energien) von zentraler Bedeutung. Nach einführender Diskussion der problematischen Nutzung fossiler Brennstoffe und der globalen Minimierung von Klimaveränderungen werden verschiedene Wege und Technologien der Umstellung auf Erneuerbare Energien thematisiert, mit Fokus auf die jeweiligen physikalischen Grundlagen. Hierbei ist das Erlernen von interaktiven Präsentationstechniken im Online-Rahmen ein wichtiges Ziel.

    • 20119111 Seminar
      Präsentationstechniken im Allgemeinen und in der Spektroskopie (Karsten Heyne)
      Schedule: Di 14:00-16:00 (Class starts on: 2024-04-16)
      Location: 1.4.03 Seminarraum T2 (Arnimallee 14)

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      In diesem Seminar werden Techniken zur Verbesserung von Vorträgen besprochen und geübt. Alle Teilnehmenden halten mehrere Vortäge von wenigen bis zu zehn Minuten, um durch Übung verschiedene Vortragsstile auszuprobieren und zu verbessern. Thema der Vorträge sind meistens spektroskopische Messmethoden. Eigene Vorlieben werden dabei unterstützt.

      Der Erfolg des Seminars hängt maßgeblich von der Eigeninitiative ab und das Seminar ist sehr interaktiv angelegt.