SoSe 23  
 Wirtschaftswiss...  
 Bachelor Volksw...  
 Lehrveranstaltung

SoSe 23: Bachelor-Studiengänge

Bachelor Volkswirtschaftslehre (ab WiSe 18/19)

0171d_k150
Studien- und Prüfungsordnung

  • Investition und Finanzierung (Investment and Corporate Finance)

    0170dA1.5

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten sind sensibel dafür, dass in der Finanzwirtschaft die Aktivitäten von Individuen unter dem Blickwinkel der Einkommenserzielung betrachtet werden, wobei andere Aspekte des Handelns in Betrieben weitestgehend ausgeblendet werden. Sie haben finanzmathematische Grundkenntnisse und kennen die wichtigsten Werkzeuge, welche beim Treffen von Entscheidungen über Investitionen und Finanzierungsmaßnahmen anzuwenden sind. In Bezug auf die Anwendung der erlernten Werkzeuge, berücksichtigen die Studentinnen und Studenten die Tatsache, dass es sich im Regelfall um langfristige Entscheidungen handelt, und (insbesondere bei Finanzierungsentscheidungen) nicht vorausgesetzt werden kann, dass alle Beteiligten gleich gut informiert sind. Neben der Fähigkeit Risikoüberlegungen einzubeziehen, haben die Studentinnen und Studenten ein Verständnis dafür, dass steuerliche Wirkungen bei finanzwirtschaftlichen Entscheidungen nicht außer Acht gelassenwerden können.

    Inhalte:
     Kapitalwert und interner Zins, Investitionsentscheidungen unter Sicherheit, Investitionsentscheidungen unter Unsicherheit, Klassische Finanzierungsformen, Kapitalstrukturpolitik und Dividendenpolitik, Risikomanagement mit Termingeschäften.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / jedes Sommersemester

  • Grundlagen der Mikroökonomie (Fundamentals of Microeconomics)

    0171dA1.2

    Qualifikationsziele:
    Die Studentinnen und Studenten verstehen einzelwirtschaftliche Konzepte mit mikroökonomischen Hintergründen. Sie sind unter Anleitung in die Lage, einfache Anwendungsprobleme zu lösen, indem sie erworbenes Wissen zur Analyse einzelwirtschaftlicher Entscheidungsprobleme von Haushalten und Unternehmen anwenden. Zudem können sie Interaktionen von Anbietern und Nachfragern auf Märkten beschreiben und Märkte auf Effizienz untersuchen sowie beschreiben, inwiefern staatliches Eingreifen zur Abwendung von Marktversagen gerechtfertigt ist.Das Modulkonzept wird kontinuierlich ergänzt durch integrativ eingebundene Gender- und Diversityelemente; diese bereiten die Studentinnen und Studenten praxisnah auf die zunehmende Vielfalt in Unternehmen und übergreifenden Organisationsstrukturen vor.

    Inhalte:
    Konsumtheorie und Haushaltsentscheidungen, Produktionstheorie und Unternehmensentscheidung, Marktgleichgewicht bei vollständigen und unvollständigen Wettbewerb, spieltheoretische Konzepte, allgemeine Gleichgewichtstheorie.

    Veranstaltungssprache
    Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
    180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / jedes Sommersemester

    • 10120101 Vorlesung
      Grundlagen der Mikroökonomie (V) (Christian Basteck)
      Zeit: Mi 10:00-12:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Hs 101 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung
    • 10120102 Übung
      Grundlagen der Mikroökonomie (Ü/T) (Boryslav Brekhov, Ekaterina Gorbunova)
      Zeit: Mo 10:00-12:00, Mo 12:00-14:00, Di 08:00-10:00, Di 12:00-14:00, Di 14:00-16:00, Di 16:00-17:00, Mi 08:00-10:00, Mi 16:00-18:00, Do 08:00-10:00, Do 12:00-14:00, Fr 14:00-16:00 (Erster Termin: 20.04.2023)
      Ort: Mo Hs 103 Hörsaal (Garystr. 21), Mo Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21), Di HFB/D Hörsaal (Garystr. 35-37), Di Hs 104a Hörsaal (Garystr. 21), Mi Hs 103 Hörsaal (Garystr. 21), Do Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21), Do Hs 108 Hörsaal (Garystr. 21), Fr Hs 101 Hörsaa...

  • Einführung in die Statistik (Introduction to Statistics)

    0171dA1.6

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten haben grundlegende Kenntnisse der Informationsverdichtung ein- und mehr-dimensionaler Daten auf unterschiedlichen Messniveaus („Beschreibende Statistik“) erworben. Ebenso haben die Studentinnen und Studenten die Fähigkeiten erlangt, die Zufälligkeit von statistischen Informationen, mit dem Instrumentarium der Wahrscheinlichkeitstheorie zu behandeln. Aufbauend auf dem Konzept von Wahrscheinlichkeiten kann der Begriff der Zufallsvariablen hergeleitet werden. Neben der Behandlung grundlegender Konzepte und Definitionen können sie zudem wichtige Verteilungsmodelle beschreiben. Zentrale statistische Konzepte, wie z. B. die Streuung von Ergebnissen unter einem Verteilungsmodell, werden von ihnen auf einem Rechner dargestellt. Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig einfache statistische Analysen rechnergestützt durchzuführen. Das Aufzeigen von interkultureller und internationaler Diversität ist als Querschnittthema integriert und sensibilisiert die Studentinnen und Studenten im Hinblick auf Forschungsmethoden und -auswertungen.

    Inhalte:
     Ein- und zweidimensionale empirische Verteilungen, Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsvariablen, Verhältniszahlen und Indices, diskrete Verteilungsmodelle.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / jedes Sommersemester

    • 10120401 Vorlesung
      Einführung in die Statistik (V) (Jan Marcus)
      Zeit: Di 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2023)
      Ort: HFB/C Hörsaal (Garystr. 35-37)

      Kommentar

      Kursinformationen für das Sommersemester 2023

      Modul: Einführung in die Statistik, Statistik für Wirtschaftswissenschaftler

      Kurs: Einführung in die Statistik

      Inhalte & Qualifikationsziele

      Qualifikationsziele:
      Das Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse der Informationsverdichtung ein- und mehrdimensionaler Daten auf unterschiedlichen Messniveaus („Beschreibende Statistik“). Der Charakter statistischer Information ist durch die Zufälligkeit der Einzelergebnisse bestimmt. Diese Zufälligkeit wird mit dem Instrumentarium der Wahrscheinlichkeitstheorie behandelt. Aufbauend auf dem Konzept von Wahrscheinlichkeiten kann der Begriff der Zufallsvariablen hergeleitet werden. Neben der Behandlung grundlegender Konzepte und Definitionen werden wichtige Verteilungsmodelle behandelt. Zentrale statistische Konzepte, wie z.B. die Streuung von Ergebnissen unter einem Verteilungsmodell, werden auf dem Rechner veranschaulicht. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, eigenständig einfache statistische Analysen rechnergestützt durchzuführen.

      Inhalte:

      • Ein- und zweidimensionale empirische Verteilungen
      • Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
      • Zufallsvariablen
      • Verhältniszahlen und Indices
      • diskrete Verteilungsmodelle

      Termine

      Vorlesung:      Di 10 - 12 Uhr

      Übung:           Mi 14 - 16 Uhr

      Tutorien:         Termine folgen

       

      Anrechenbarkeit: Bachelorstudiengänge BWL und VWL

      Zugangsvoraussetzungen: keine

      Anmeldung:
      Anmeldung über das Campus Management der Freien Universität Berlin. Registrierung im Blackboard der Freien Universität notwendig für den Zugang zu den Lehrmaterialien.

      Prüfungsleistung: Klausur (120 min.)

      Kurssprache: Deutsch

      Kontakt: ls-angewandte-statistik@wiwiss.fu-berlin.de

       
    • 10120402 Übung
      Einführung in die Statistik (Ü) (Lisa Hanzl)
      Zeit: Mi 14:00-16:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: HFB/A Hörsaal (Garystr. 35-37)
    • 10120405 Tutorium
      Einführung in die Statistik (T) (Tutoren)
      Zeit: Mi 08:30-10:00, Do 12:00-14:00, Do 16:00-18:00, Fr 08:30-10:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 26.04.2023)
      Ort: HFB/C Hörsaal (Garystr. 35-37)

  • Spieltheorie (Game Theory)

    0171dB1.1

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten verstehen die Rolle strategischen Denkens bei Interaktionsproblemen, in denen mehrere Individuen interdependente Entscheidungen treffen. Sie können solche Situationen mit den Methoden der Spieltheorie formal beschreiben und lösen. Sie haben die Fähigkeit erworben, spieltheoretische Methoden auf Beispiele strategischer Interaktionen in Märkten und Organisationen anzuwenden.

    Inhalte:
     Entscheidungstheorie bei Unsicherheit, Spiele in strategischer Form, extensive Spiele, Erweiterungen des Nash-Gleichgewichts, Spiele bei unvollkommener Information.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10121401 Vorlesung
      Spieltheorie (V) (Christian Basteck)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 18.04.2023)
      Ort: Hs 104 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung
    • 10121426 Methodenübung
      Spieltheorie (Ü) (Ekaterina Gorbunova, Christian Basteck)
      Zeit: Do 14:00-16:00, Fr 10:00-12:00 (Erster Termin: 20.04.2023)
      Ort: Hs 108 Hörsaal (Garystr. 21)

  • Volkswirtschaftstheorie (Theoretical Economics)

    0171dB1.10

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten des Seminars wurden durch die Bearbeitung einer aktuellen Fragestellung der Volkswirtschaftstheorie auf die Anforderungen der Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit vorbereitet. Sie beherrschen nun Techniken der effektiven Quellen- und Literaturrecherche, verschiedene Zitationsstile und haben einen Überblick über methodische Anforderungen des Teilgebiets der Volkswirtschaftslehre in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten. Die Studentinnen und Studenten haben eigenständig eine Hausarbeit zu einer Fragestellung entwickelt und im Seminarkreis vorgestellt. Dadurch haben sie die Fähigkeit erworben, sowohl wissenschaftliche Inhalte zu präsentieren als auch in einen Diskurs zu ökonomischen Fragestellungen zu treten.

    Inhalte:
     Aktuelle Forschungsfragen der Volkswirtschaftstheorie.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10123101 Vorlesung
      Volkswirtschaftstheorie (V): Spezialmodul. Behavioral Taxation (Monique Meyer)
      Zeit: Mi 08:00-10:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Hs 108a Hörsaal (Garystr. 21)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Anmeldung per Bewerbungsschreiben mit Notenübersicht an Prof. Dr. Peter Mohr: peter.mohr@neuroeconomics-lab.de

      Kommentar

      Im Kurs bietet nach einer kurzen Einführung in die Verhaltensökonomie einen Einblick in das Forschungsfeld Behavioral Taxation. Hierzu werden aktuelle Forschungspapiere diskutiert. Im Rahmen der Seminararbeit wird ein Research Proposal verfasst.
    • 10123110 Proseminar
      Volkswirtschaftstheorie (S): Behavioral Taxation (Peter Mohr, Monique Meyer)
      Zeit: Mi 10:00-12:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Hs 108a Hörsaal (Garystr. 21)

  • Volkswirtschaftstheorie: Ausgewählte Fragestellungen (Theoretical Economics: Selected Topics)

    0171dB1.11

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten hatten die Möglichkeit, sich mit aktuellen oder grundsätzlichen Fragenstellungen der Volkswirtschaftstheorie auseinanderzusetzen. Insbesondere wurde ihnen mit diesem Modul eine Gelegenheit gegeben, Fragestellungen an der Grenze zu Nachbardisziplinen (z. B. Finanzwissenschaft, Wirtschaftspolitik, Quantitative Methoden) aufzugreifen und zu diskutieren.

    Inhalte:
     Mikroökonomie, Makroökonomie, Spieltheorie, Dogmengeschichte, Wirtschaftspolitik.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10123701 Vorlesung
      Volkswirtschaftstheorie: Ausgewählte Fragestellungen: Economic Justice (V) (Alessandra Pelloni, Giacomo Corneo)
      Zeit: Mi 14:00-16:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Hs 107 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Content & learning objectives

      Is it just that some are poor and others are rich? Is economic growth always desirable? Is it important what goods we produce, not just how much of them? If yes, why is this so? Is education a final good or an intermediate good? Should health care be free for all?

      These and many other questions are rooted in the two basic questions of economic justice: What makes for a good economic outcome? How should the benefits and burdens of economic cooperation be distributed among the members of society?

      The course will present the answers to these questions provided by the main contemporary theories of distributive justice and at some of their implications in terms of policies. The course will be divided in two parts. The first part will start with an exposition of the normative foundations of neoclassical theory (utilitarianism/welfarism/preferences satisfaction (UWPS)). We will than turn to ethical approaches alternative to UWPS, ranging across the political spectrum from libertarianism to left/liberalism to egalitarianism.

      The second part of the course will put the theories encountered in the first part at work in the context of today's important economic policy debates. We will see how alternative theories may yield very different sets of policy conclusions. First we will focus on the increase in income and wealth inequality many countries have been experiencing in the last decades and on possible causes and remedies. In particular we will discuss wealth and inheritance taxation as well as universal basic income and universal basic services and universal basic capital. We will then move to environmental justice, defined as the fair treatment of people with respect to environmental policies and then to gender equity, meant as the provision to all people, regardless of gender, of the same conditions and opportunities for flourishing.

      Finally in view of the widening scope of markets in the organization of society we ask: Should everything be for sale?/Can we have a market economy without becoming a market society?

      The course encourages the active participation of students. The list of issues to be discussed in the second part is provisional in the sense that it could be modified to incorporate students' suggestions.

      Syllabus

      Prelude: Facts and values in economics. Why we cannot do without a normative point of view.

      Part 1. Theories of justice

      1. Utilitarianism, Welfarism, Preferences Satisfaction: from Jeremy Bentham to Kenneth Arrow and Gerard Debreu.

      2. Contractualism: John Rawls

      3. Libertarianism: Robert Nozick

      4. The capability approach: Amartya Sen and Martha Nussbaum

      5. Equality of resources: Ronald Dworkin

      6. Equality and community: G.A. Cohen

      7. Equality of opportunity: John Roemer.

      8. An egalitarian critic of egalitarians: Elisabeth Anderson.

      9. Recognition or Redistribution?: Axel Honneth, Nancy Fraser and Michael Sandel.

       

      Part 2. Policy issues and Controversies

      1. Income and Wealth Inequality: measures and causes.

      2. Taxation of wealth and inheritances.

      3. Basic Income, Basic Capital and Basic Services

      4. Environmental Justice

      5. Global Justice and migration

      6. Gender Equity.

      7. Moral Limits to Markets.

      8. How much should we work?

      Literature

      There is no single text for the course. For the first part of the course some use will be made of Economic Analysis, Moral Philosophy and Public Policy by Daniel Hausman, Michael McPherson and Debra Satz, Cambridge Unversity Press 2016 and of Contemporary Political Philosophy by Will Kymlicka Oxford University Press 2002. Another beautiful text is Global Political Philosophy by Matthias Risse, Palgrave-Mc Millan 2016, from which we will draw for the second part of the course. For this second part readings will also be taken from Inequality by Anthony Atkinson Harvard University Press, 2016, A Brief History of Inequality by Thomas Piketty Belknap Press 2021, The Work of the Future by David Autor, David A. Mindell and Elisabeth B. Reynolds the Mit Press 2022 and The Triumph of Injustice by Emmanuel Saez and Gabriel Zucman W.W. Norton, 2019.

      Other readings:

      Equality of what? On definitions of equality.

      • E. Anderson: ”What is the point of equality?”, Ethics, 109, 1999, 287-337.
      • N. Fraser and A.Honneth Redistribution or recognition Verso 2003.
      • J. E. Roemer: Equality of opportunity Harvard University Press 2000.
      • M. Sandel The tyranny of merit. Allen Lane 2020.
      • A. Sen Inequality re-examined, Harvard University Press 1992

      On inequality of income and wealth:

      • World Inequality Report 2022 (https://wir2022.wid.world)
      • E. Saez ”Public Economics and Inequality: Uncovering our Social Nature” AEA Distinguished lecture, American Economic Association, Papers and Proceedings 2021 111 1-26.
      • E. Saez and G. Zucman ”Trends in US Income and Wealth Inequality: Revising After the Revisionists” NBER Working Paper No. 27921, 2020 Comments on updated Smith-Zidar-Zwick wealth share 2022

      On Basic Income, Capital and Services

      • I Gough .and J Le Grand (22 January 2021). ”The case for Universal Basic Capital: a £10k grant for every 18-year-old”.
      • P Van Parijs ”The Universal Basic Income: Why Utopian Thinking Matters, and How Sociologists Can Contribute to It. Politics & Society. 2013 41 2 171–182.
      • J Elster ”Comment on Van der Veen and Van Parijs” Theory and Society 1986 15 5 709-721

      On Global Justice

      • P. Mohai, D Pellow, D. and J. T Roberts ”Environmental Justice”. Annual Review of Environment and Resources 2019 34 .
      • E. A. Page ”Distributing the burdens of climate change” Environmental Politics 2008 17 4 556-575. https://doi.org/10.1080/09644010802193419

      On Gender Equity

      • Okin, S. Moller. “Introduction: Justice and Gender.” Chapter 1 in Justice, Gender, and the Family Basic Books 1991.
      • https://www.exploring-economics.org/en/orientation/feminist-economics

      On Moral Limits of Markets

      • Sandel M. J. 2012. What Money Can’t Buy: The Moral Limits of Markets. Farrar, Straus and Giroux.

      Learning Objectives

      Students should achieve a capacity to recognize and engage normative/ethical theory in the context of economic policy debates. Students should understand the “positive”—“normative” distinction in the social sciences, and how even positive science is informed by normative commitments. Students should acquire a knowledge of three main approaches to economic justice —utilitarianism/welfarism, libertarianism and egalitarianism. They should acquire an understanding of the main strengths and weaknesses of each of these approaches in assessing economic outcomes. Finally, students should be able to apply the various theories in the context of policy debates.

      Dates

      Lecture: Wed. 16:00-18:00

      Tutorial: Mon. 12:00-14:00

      Recognition: Bachelor Economics

      Entry requirements

      None

      Enrollment: Campus Management

      Examination: term paper (12 pages)

      Language: English

      Contact

      Lecture:

      Alessandra Pelloni: alessandrapelloni@hotmail.com

      Tutorial:

      Markus Krecik: m.krecik@fu-berlin.de
    • 10123726 Methodenübung
      Volkswirtschaftstheorie: Ausgewählte Fragestellungen: Economic Justice (Ü) (Markus Krecik)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 24.04.2023)
      Ort: Hs 107 Hörsaal (Garystr. 21)

  • Monetäre Außenwirtschaft (International Monetary Economics)

    0171dB1.2

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten haben methodische und analytische Fähigkeiten auf dem Gebiet der monetären internationalen Makroökonomie erlangt. Sie haben die Wirkungen und Determinanten von Wechselkursbewegungen und internationaler Finanzströme verstanden und können diese modelltheoretisch beschreiben. Die Studentinnen und Studenten sind in die Lage versetzt, Finanzströme und Modelle der monetären Außenwirtschaft beschreiben zu können und Ihr Wissen auf Probleme und Fragestellungen der Makroökonomie einer offenen Volkswirtschaft anwenden zu können.

    Inhalte:
     Wiederholung und Vertiefung von Grundlagen (Zahlungsbilanz, Währungssysteme, Wechselkurse); zentrale Modelle der monetären Außenwirtschaft; Finanzmarktmodelle: Portfoliomodelle.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Makroökonomie (Macroeconomics)

    0171dB1.8

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten haben tiefer gehende Qualifikationen im makroökonomischen Bereich erworben und ihren Kenntnisstand aus der Einführung in die Makroökonomie ausgebaut. Dafür haben sie gelernt, ihr theoretisches und empirisches Methodenverständnis auf konkrete wirtschaftspolitische Fragestellungen anzuwenden. Eine wesentliche Erweiterung stellt dabei der Einbezug wichtiger internationaler makroökonomischer Zusammenhänge dar, welcher von den Studentinnen und Studenten theoretisch modelliert werden kann. Dadurch fallen die Analysen der Studentinnen und Studenten der beschriebenen Modelle deutlich realistischer aus und auch neue Interaktionseffekte können von ihnen erklärt werden.

    Inhalte:
     Untersuchung der Notwendigkeit und Wirksamkeit staatlicher Interventionen auf dem Gebiet der Fiskal- und Geld-politik etwa bei der Bekämpfung der Arbeitslosigkeit und Inflation; Diskussion der Bedeutung unterschiedlicher Annahmen über die Erwartungsbildung privater Wirtschaftssubjekte; Untersuchung makroökonomischer Zusammenhänge in der offenen Volkswirtschaft; Devisenmarkt; Determinanten des Wechselkurses.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10103001 Vorlesung
      Makroökonomie (V) (Britta Gehrke)
      Zeit: Mi 16:00-18:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Hs 101 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung
    • 10103026 Methodenübung
      Makroökonomie (Ü) (Erik Dasenbrock, Johannes Michael Ossadnik)
      Zeit: Mo 16:00-18:00, Di 12:00-14:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 17.04.2023)
      Ort: Mo HFB/C Hörsaal (Garystr. 35-37), Di HFB/C Hörsaal (Garystr. 35-37), Di Hörsaal/Thielallee 67 (Thielallee 67), Di Hs 103 Hörsaal (Garystr. 21), Di K 006a PC Pool 1 (Garystr. 21)

  • Verhaltensökonomie (Behavioral Economics)

    0171dB1.9

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten haben gelernt, Modelle zu erklären, die verschiedene psychologische Grundlagendes ökonomischen Verhaltens abbilden. Sie können verhaltensökonomische Erkenntnisse in die Untersuchung von Organisationen und Märkte integrieren. Die Studentinnen und Studenten haben verstanden, wie ökonomische Fragestellungen aus verschiedenen Anwendungsfeldern empirisch oder experimentell untersucht werden können.

    Inhalte:
     Grundlagen der verhaltensökonomischer Ansätze, soziale und referenzpunktabhängige Präferenzen, Zeitpräferenzen und Selbstkontrollprobleme, ausgewählte Anwendungsbeispiele.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10122901 Vorlesung
      Verhaltensökonomie (V) (Peter Mohr)
      Zeit: Mo 08:00-10:00 (Erster Termin: 17.04.2023)
      Ort: Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung

      Der Kurs bietet eine Einführung in die Verhaltensökonomie. Dies beinhaltet die Bereiche Entscheidungen unter Risiko, untertemporale Entscheidungen, strategische Interaktionen sowie den Umgang mit Wahrscheinlichkeiten. In der Übung lernen die Studierenden die Anwendung verhaltensökonomischer Modelle und Erkenntnisse.
    • 10122910 Proseminar
      Verhaltensökonomie (S) (Tim-Fabian Schulz van Endert)
      Zeit: Mo 12:00-14:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: Mo Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21), Mi Hs 105 Hörsaal (Garystr. 21)

  • Einführung in die Ökonometrie (Introduction to Econometrics)

    0171dB2.1

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, mittels statistischer Methoden und beobachteter Daten ökonomische Verhaltensgleichungen zu quantifizieren und zu überprüfen. Sie können die grundlegenden Methoden der Regressionsanalyse einschließlich des Tests von Parametern beschreiben und anwenden. Durch das geschulte Verständnis der ökonometrischen Modelle können sie zudem die Auswirkungen von Modellverletzungen auf Schätzungen und Tests von Regressionsparametern benennen und geeignete Lösungsstrategien entwickeln. Durch die Einbeziehung einer praxisbezogenen Rechnerübung können die Studentinnen und Studenten eigenständig Regressionsanalysen durchführen und deren Ergebnisse sinnvoll interpretieren. Es ist unter anderem Ziel, die Vielfalt der Studentinnen und Studenten als Ressource zu nutzen und bewusst im Studieralltag einzusetzen.

    Inhalte:
     Grundlegende Methoden der Ökonometrie, z. B.: Klassisches lineares Regressionsmodell, Parameterschätzung mit der Kleinste-Quadrate-Methode, Konfidenzbereiche und Parametertests, Modellierung von Strukturbrüchen und Saison, Heteroskedastie und Autokorrelation der Residuen.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10121201 Vorlesung
      Einführung in die Ökonometrie (V) (Dieter Nautz)
      Zeit: Mo 10:00-12:00 (Erster Termin: 17.04.2023)
      Ort: Hs 105 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Grundlegende Methoden der Ökonometrie, aufbauend auf Lehrinhalten der Module „Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler“ und „Schließende Statistik“.

      Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, mittels statistischer Methoden und beobachteter Daten ökonomische Verhaltensgleichungen zu quantifizieren und zu überprüfen. Sie können die grundlegenden Methoden der Regressionsanalyse einschließlich des Tests von Parametern beschreiben und anwenden.

      Termine

      Vorlesung: 14 Termine

      Montag, 10.00 – 12.00 Uhr

       

      Übung: 14 Termine

      Dienstag, 12.00 – 14.00 Uhr

      Rechner-Tutorien

      Mittwoch bis Freiitag

      Anrechenbarkeit

      6 LP

       

      Zugangsvoraussetzungen & Vorkenntnisse

      Fachsemester 3

      Keine Teilnahmepflicht

       

      Anmeldung

      Campus Management

       

      Prüfungsleistung

       

       

      Kurssprache

      Englisch

       

      Kontakt

      Prof. Dr. Dieter Nautz

      Lea Wolf

       
    • 10121226 Methodenübung
      Einführung in die Ökonometrie (Ü1) (Lea Wolf)
      Zeit: Di 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2023)
      Ort: Hs 107 Hörsaal (Garystr. 21)
    • 10121202 Übung
      Einführung in die Ökonometrie (Ü2) (Lea Wolf)
      Zeit: Mi 08:00-10:00, Mi 10:00-12:00, Do 10:00-12:00, Do 12:00-14:00 (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: K 006b PC-Pool 2 (Garystr. 21)

  • Quantitative Methoden (Quantitative Methods)

    0171dB2.6

    Qualifikationsziele:
     Es wird empfohlen, zuvor eines der folgenden Module zu absolvieren: „Einführung in die Ökonometrie“, „Statistische Modellierung“ oder „Einführung in die Mikroökonometrie“. Die Studentinnen und Studenten des Seminars wurden durch die Bearbeitung einer aktuellen Fragestellung des Bereichs Quantitative Methoden auf die Anforderungen der Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit vorbereitet. Sie beherrschen nun Techniken der effektiven Quellen- und Literaturrecherche, verschiedene Zitationsstile und haben einen Überblick über methodische Anforderungen des Teilgebiets der Volkswirtschaftslehre in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten. Die Studentinnen und Studenten haben eigenständig eine Hausarbeit zu einer Fragestellung entwickelt und im Seminarkreis vorgestellt. Dadurch haben sie die Fähigkeit erworben, sowohl wissenschaftliche Inhalte zu präsentieren als auch in einen Diskurs zu ökonomischen Fragestellungen zu treten.

    Inhalte:
     Aktuelle Forschungsfragen der Bereichs Quantitative Methoden.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Angewandte Zeitreihenökonometrie (Applied Time Series Econometrics)

    0171dB2.7

    Qualifikationsziele:
     Es wird empfohlen, zuvor das Modul „Einführung in die Ökonometrie“ zu absolvieren. Die Studentinnen und Studenten sind durch die Bearbeitung einer aktuellen Fragestellung des Bereichs Angewandte Zeitreihenökonometrie auf die Anforderungen der Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit vorbereitet. Sie beherrschen nun Techniken der effektiven Quellen- und Literaturrecherche, verschiedene Zitationsstile und haben einen Überblick über methodische Anforderungen des Teilgebiets der Volkswirtschaftslehre in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten. Die Studentinnen und Studenten haben eigenständig eine Hausarbeit zu einer Fragestellung entwickelt und im Seminarkreis vorgestellt. Dadurch haben sie die Fähigkeit erworben, sowohl wissenschaftliche Inhalte zu präsentieren als auch in einen Diskurs zu ökonomischen Fragestellungen zu treten.

    Inhalte:
     Aktuelle Forschungsfragen der angewandten Zeitreihenökonometrie, aufbauend auf den Inhalten des Moduls „Einführung in die Zeitreihenanalyse“.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10122601 Vorlesung
      Angewandte Zeitreihenökonometrie (V) (Dieter Nautz)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 19.04.2023)
      Ort: 202 Sitzungsraum / Kaminzimmer (Boltzmannstr. 16-20)

      Kommentar

      Dieser Kurs beschäftigt sich mit Aktuellen Forschungsfragen der angewandten Zeitreihenökonometrie, aufbauend auf den Inhalten des Moduls „Einführung in die Zeitreihenanalyse“

      Die Studierenden werden durch die Bearbeitung einer aktuellen Fragestellung des Bereichs Angewandte Zeitreihenökonometrie auf die Anforderungen der Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit vorbereitet. Sie erwerben Techniken der effektiven Quellen- und Literaturrecherche, lernen verschiedene Zitationsstile kennen und erhalten einen Überblick über methodische Anforderungen des Teilgebiets der Volkswirtschaftslehre in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten. Die Studentinnen und Studenten entwicklen eigenständig eine Hausarbeit zu einer Fragestellung und stellen sie im Seminarkreis vor. Dadurch erwerben sie die Fähigkeit, sowohl wissenschaftliche Inhalte zu präsentieren als auch in einen Diskurs zu ökonomischen Fragestellungen zu treten.

      Termine
      Vorlesung: 14 Termine
      Mittwoch: 12.00 bis 14.00 Uhr

      Seminar: Blockseminar
      Freitag, 19.05.2023 von 09.00 bis 18.00 Uhr
      Freitag, 07.07.2023 von 09.00 bis 18.00 Uhr

      Anrechenbarkeit
      Bachelor in Economics, 6 LP

      Anmeldung
      Campus Managment

      Prüfungsleistung
      Hausarbeit mit Präsentation

      Kurssprache
      English

      Kontakt
      Prof. Dr. Dieter Nautz
      Lea Wolf
      Elias Wolf
       

       

       
    • 10122610 Proseminar
      Angewandte Zeitreihenökonometrie (S) (Dieter Nautz, Elias Wolf, Lea Wolf)
      Zeit: Fr 19.05. 14:00-18:00, Fr 07.07. 14:00-18:00 (Erster Termin: 19.05.2023)
      Ort: 202 Sitzungsraum / Kaminzimmer (Boltzmannstr. 16-20)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung

  • Finanz- und Wirtschaftspolitik (Fiscal and Economic Policy)

    0171dB3.10

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten des Seminars wurden durch die Bearbeitung einer aktuellen Fragestellung der Finanz- und Wirtschaftspolitik auf die Anforderungen der Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit vorbereitet. Sie beherrschen nun Techniken der effektiven Quellen- und Literaturrecherche, verschiedene Zitationsstile und haben einen Überblick über methodische Anforderungen des Teilgebiets der Volkswirtschaftslehre in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten. Die Studentinnen und Studenten haben eigenständig eine Hausarbeit zu einer Fragestellung entwickelt und im Seminarkreis vorgestellt. Dadurch haben sie die Fähigkeit erworben, sowohl wissenschaftliche Inhalte zu präsentieren als auch in einen Diskurs zu ökonomischen Fragestellungen zu treten.

    Inhalte:
     Aktuelle Forschungsfragen der Finanz- und Wirtschaftspolitik.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Einführung in die Arbeitsmarkttheorie (Introduction to Labor Market Theory)

    0171dB3.3

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten werden mit den wesentlichen Theorien zur Erklärung von Arbeitslosigkeit vertrautgemacht, damit sie Arbeitsmarktimperfektionen und die daraus resultierende Arbeitslosigkeit identifizieren und analysieren können. Hierzu lernen sie zunächst die wesentlichen Determinanten kennen, die das Arbeitsangebot, die Qualifikation der Beschäftigten und die Arbeitsnachfrage bestimmen. Darauf aufbauend können sie Lohnfindung auf unterschiedlichen Arbeitsmärkten analysieren und deren Beschäftigungsimplikationen ableiten. Aufbauend auf den theoretischen Grundmodellen werden dann Modellerweiterungen von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern erarbeitet, die es ihnen erlauben, aktuelle arbeitsmarktpolitische Konzepte wie Kündigungsschutz, Mindestlöhne, Lohnsubventionen sowie die Einflüsse des Steuersystems und des Sozialversicherungssystems eingehend zu beschreiben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden befähigt, eigenständig die verschiedenen Probleme auf einzelnen Arbeitsmärkten zu identifizieren und hierfür geeignete Lösungsansätze zu erarbeiten.

    Inhalte:
     Konjunkturelle und strukturelle Arbeitslosigkeit, Modelle zur Erklärung von Arbeitslosigkeit, passive und aktive Arbeitsmarktpolitik, Steuern und Beschäftigung, Sozialversicherung, Grundsicherung und Arbeitslosigkeit, der Staat als Arbeitgeber, Vollbeschäftigungsstaat im Wohlfahrtsstaat. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Moduls lernen die verschiedenen Ursachen der Arbeitslosigkeit kennen und die Möglichkeiten und Grenzen staatlicher Einflussnahme.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Umweltökonomik (Environmental Economics)

    0171dB3.4

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten erlernen die Grundlagen einer allokationstheoretisch fundierten Umweltökonomik. Sie kommen zu der Einsicht, dass Umweltprobleme als Probleme der effizienten Allokation knapper Umweltressourcen verstanden werden müssen. Methodisch können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Instrumenten der Spieltheorie das Umweltproblem als Öffentliches-Gut-Problem und Allmendeproblem charakterisieren. Darüber hinaus können sie mögliche umweltpolitische Instrumente, die zur Heilung des Marktversagens eingesetzt werden können, beschreiben und bewerten. Die Studentinnen und Studenten lernen somit, eigenständig umweltpolitische Probleme ökonomisch zu analysieren und Lösungsvorschläge zu erarbeiten bzw. unter volkswirtschaftlichen Effizienzkriterien zu bewerten.

    Inhalte:
     Wohlfahrtstheoretische Fundierung der Umweltpolitik, Darstellung des umweltökonomischen Grundproblems: Gefangenendilemma, öffentliche Güter und Allmendegüter: Theorie und Beispiele, Instrumente der Umweltpolitik:Auflagen (Command-and-Control-Strategien), Ökosteuern, Umweltzertifikate, Subventionen umweltbewussten Verhaltens, freiwillige Selbstverpflichtungen, Ordnungspolitik und Haftungsrecht, Fragen der intergenerationellen Verteilung (die Nachhaltigkeitsdiskussion).

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 10123601 Vorlesung
      Environmental Economics (V) (Ronnie Schöb)
      Zeit: Di 08:30-10:00 (Erster Termin: 18.04.2023)
      Ort: Hs 105 Hörsaal (Garystr. 21)
    • 10123626 Methodenübung
      Environmental Economics (Ü) (Tom Günther)
      Zeit: Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 20.04.2023)
      Ort: Hs 105 Hörsaal (Garystr. 21)

  • Wirtschaftsgeschichte (Economic History)

    0171dB3.5

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten werden mit theoriegeleiteter Wirtschaftsgeschichte vertraut gemacht und erlangen durch ein vielfältiges Studium historischer und zeitgeschichtlich relevanter Beiträge einen Überblick über die Entwicklungen innerhalb der Volkswirtschaftslehre. Dabei lernen sie ausgewählte Themen der Wirtschaftsgeschichte aus ökonomischer Perspektive zu verstehen und zu interpretieren.

    Inhalte:
     Methodik: Verwendung und Interpretation von Quellen, empirischen Methoden und Theorien, Entstehung und Veränderung von Institutionen, Wirtschaftswachstum in vorindustrieller Zeit und ab der industriellen Revolution, Marktintegration und Globalisierung, Finanz- und Geldgeschichte.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

    • 32701 Seminar
      Introduction to American Economic History I (Christopher Prömel)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 17.04.2023)
      Ort: 319 Seminarraum (Lansstr. 7 / 9)

      Kommentar

      This course will give students an overview of major economic concepts shaping the history of the American economy. The semester consists of weekly lectures and tutorials, in which students will learn about important topics related to the development of the American economy. Among others, topics include growth, trade, industrialization, and institutions. Furthermore, lectures will cover important events in American history, like the Industrial Revolution, the Great Depression, and the New Deal, from an economic perspective. The course will be taught in English and is open to Bachelor students in economics and North American studies. There are no formal requirements, however basic microeconomic and econometric knowledge is expected. It is recommended that students are at least in their fourth semester. Due to different examination regulations, course workload will differ. Coursework for all includes reading scientific papers, working on short assignments, and participating in class. Moreover, there will be an exam at the end of the semester. North American students will additionally have to give a presentation. A detailed schedule and the required reading will be provided via Blackboard. For North American Studies students: The course consists of two units per week which both have to be taken this semester (the whole module B will have to be completed in this summer semester). Please register for Introduction to American Economic History I, once you have been accepted you will be added to the second part of the module (Introduction to American Economic History II) by the lecturer.

    • 32702 Vertiefungsseminar
      Introduction to American Economic History II (Christopher Prömel)
      Zeit: Do 16:00-18:00 (Erster Termin: 20.04.2023)
      Ort: 319 Seminarraum (Lansstr. 7 / 9)

      Kommentar

      This course will give students an overview of major economic concepts shaping the history of the American economy. The semester consists of weekly lectures and tutorials, in which students will learn about important topics related to the development of the American economy. Among others, topics include growth, trade, industrialization, and institutions. Furthermore, lectures will cover important events in American history, like the Industrial Revolution, the Great Depression, and the New Deal, from an economic perspective. The course will be taught in English and is open to Bachelor students in economics and North American studies. There are no formal requirements, however basic microeconomic and econometric knowledge is expected. It is recommended that students are at least in their fourth semester. Due to different examination regulations, course workload will differ. Coursework for all includes reading scientific papers, working on short assignments, and participating in class. Moreover, there will be an exam at the end of the semester. North American students will additionally have to give a presentation. A detailed schedule and the required reading will be provided via Blackboard. For North American Studies students: The course consists of two units per week which both have to be taken this semester (the whole module B will have to be completed in this summer semester). Please register for Introduction to American Economic History I, once you have been accepted you will be added to the second part of the module (Introduction to American Economic History II) by the lecturer.

  • Finanzwissenschaftliche Steuerlehre (Economics of Taxation)

    0171dB3.6

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten erwerben Grundlagen der finanzwissenschaftlichen Steuerlehre. Hierzu lernensie theoretische Analysen der Wirkung von Steuern auf wirtschaftliches Verhalten zu interpretieren und anzuwenden. Zudem können sie die Bewertung solcher Verhaltensänderungen aus normativer Sicht durchführen. Zudem können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Stellung nehmen, inwiefern alternative Konzepte der Besteuerung Einflüsse auf die Wohlfahrtskosten der Besteuerung haben.

    Inhalte:
     Grundbegriffe der Besteuerung und der Steuerlehre; Überblick über Art und Umfang der Besteuerung in Deutschland; Steuerwirkungen; Wohlfahrtsanalyse.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Wirtschaftspolitik (Economic Policy)

    0171dB3.7

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten besitzen Grundkenntnisse moderner Politikanalyse und können mithilfe einfacher ökonomischer Modelle und empirischer Analysemethoden Fragestellungen der politischen Ökonomie be-schreiben. Zudem sind sie in der Lage, die Wirkungsweise zentraler politischer Entscheidungsmechanismen ökonomisch zu beschreiben, alternative politische Institutionen ökonomisch zu bewerten und Gründe für mögliches Staatsversagen zu analysieren.

    Inhalte:
     Grundlagen der Wohlfahrtstheorie; Analyse politischer Entscheidungsprozesse wie etwa Wahlen, Lobbying oder das Zusammenspiel von Regierung und Parlament; Politische Konjunkturzyklen; relevante theoretische Grundlagen etwa aus dem Bereich der Spieltheorie.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch/Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Finanzkrisen und Geldsysteme (Financial Crises and Monetary Systems)

    0171dB3.9

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten haben vertiefte Kenntnisse über aktuelle und grundsätzliche Fragestellungen der ökonomischen Forschung, können Implikationen erkennen und diskutieren und dabei eigene Standpunkte bilden und verteidigen. Durch kontinuierliche Mitarbeit erwerben sie faktisches sowie konzeptionelles Wissen, das sie verstehen, anwenden, analysieren und beurteilen können. Multidisziplinäre und fachübergreifende Kontexte werden rekurriert durch interaktive Diskussionen zu neuen, kohärenten Kompetenzen reorganisiert oder zusammengeführt.

    Inhalte:
     Unterschiedliche Perspektiven zum erweiterten Thema Geld und Finanzkrisen werden von internationalen Expertinnen und Experten aus Wirtschaft, Politik und Forschung präsentiert: historische Reflexionen, gegenwärtige Anschauungen sowie Hypothesen für die Zukunft. Durch Interaktionen, gemeinsame Diskussionen und selbstständiges Arbeiten werden heterogene Perspektiven und Interrelationen differenziert und neue Denkansätze generiert.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch / Englisch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Privatrecht (Private Law)

    0171dB5.1

    Qualifikationsziele:
     Die Studentinnen und Studenten verstehen die Grundstruktur des Bürgerlichen Vermögensrechts, also Inhalt, Schutz und Erwerb von Rechten an Sachen (Eigentum) und Rechten an fremder Leistung (Vertrag), und sind vertraut mit ihrer normativen Begründung als Ordnung gleicher Freiheit. Sie können einfache Fälle auf Basis des Gesetzes selbstständig lösen.

    Inhalte:
     Rolle des Privatrechts in der Rechtsordnung; Rechte an fremder Leistung: Inhalt des Rechts, Rücktritt und Schadensersatz bei Leistungsstörung (samt Gewährleistungsrecht), Prinzipen des vertraglichen Erwerbs; Vorstellungder wichtigsten Vertragstypen; Rechte an Sachen: Inhalt des Rechts, Schadensersatz bei schuldhafter Beschädigung, Prinzipien des Eigentumserwerbs; Eigentumsvorbehalt und dingliche Kreditsicherung; Ansprüche aus ungerechtfertigter Bereicherung; Ausblicke ins Gesellschaftsrecht und ins Immaterialgüterrecht.

    Veranstaltungssprache
     Deutsch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / jedes Sommersemester

    • 10120801 Vorlesung
      Privatrecht (V) (Florian Rödl)
      Zeit: Do 09:00-12:00 (Erster Termin: 20.04.2023)
      Ort: Hs 101 Hörsaal (Garystr. 21)

      Kommentar

      Zu den Kommentaren der Veranstaltung
    • 10120802 Übung
      Privatrecht (Ü) (Undine Christian)
      Zeit: Di 14:00-16:00, Di 16:00-18:00, Do 12:00-14:00, Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 06.06.2023)
      Ort: Di Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21), Do Hs 106 Hörsaal (Garystr. 21), Do Hs 108 Hörsaal (Garystr. 21)

  • Handels- und Gesellschaftsrecht (Commercial Law and Corporate Law)

    0171dB6.2

    Qualifikationsziele:
     Den Studentinnen und Studenten wird ein Überblick über das im HGB geregelte Sonderrecht für Kaufleute und dessen typische Fragestellungen gegeben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage, Strukturen des Gesellschaftsrechts zu benennen und zu interpretieren. Exemplarisch können sie zudem eine Falllösung mit Fragestellungen zum Handels- und Gesellschaftsrecht erarbeiten und argumentativ verteidigen

    Inhalte:
     Grundlagen des Handels- und Gesellschaftsrechts, Beschreibung des Kaufmannsbegriffs, die Firma, die Publizität des Handelsregisters, die Vertretung des Kaufmanns im Rechtsverkehr, Vertragstypen des HGB (Handelskauf,Kommission), Recht der Personengesellschaften (BGB-Gesellschaft, OHG, KG), Normen des BGB und des HGB,Überblick über das Recht der Kapitalgesellschaften (AG, GmbH).

    Veranstaltungssprache
     Deutsch

    Arbeitszeitaufwand
     180 Stunden (6 LP)

    Dauer des Moduls / Häufigkeit des Angebots
    ein Semester / unregelmäßig

  • Module ohne Lehrangebot in diesem Semester

    30 Module
    • Einführung in die Betriebswirtschaftslehre (Introduction to Business Administration) 0170dA1.1
    • Einführung in die Volkswirtschaftslehre (Introduction to Economics) 0171dA1.1
    • Grundlagen der Makroökonomie (Fundamentals of Macroeconomics) 0171dA1.3
    • Staat und Allokation (Government and Allocation) 0171dA1.4
    • Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler (Mathematics for Economists) 0171dA1.5
    • Schließende Statistik (Inferential Statistics) 0171dA1.7
    • Grundlagen und Kontroversen der Marxistischen Wirtschaftstheorie (Principles and Controversies of Marxist Economic Theory) 0171dB1.12
    • Paradigmen und Kontroversen ökonomischer Theorien (Paradigms and Controversies of Economic Theories) 0171dB1.13
    • Außenhandelstheorie und -politik (Foreign Trade Theory and Policy) 0171dB1.3
    • Wirtschaftswachstum (Economic Growth) 0171dB1.4
    • Volkswirtschaftliche Rechnungssysteme (National Accounting) 0171dB1.5
    • Dogmengeschichte (History of Dogma) 0171dB1.6
    • Mikroökonomie (Microeconomics) 0171dB1.7
    • Statistische Modellierung (Statistical Modeling) 0171dB2.2
    • Einführung in die Zeitreihenanalyse (Introduction to Time Series Analysis) 0171dB2.3
    • Einführung in die Mikroökonometrie (Introduction to Microeconometrics) 0171dB2.4
    • Stichprobenverfahren (Sampling Procedure) 0171dB2.5
    • Quantitative Methoden: Ausgewählte Fragestellungen (Quantitative Methods: Selected Topics) 0171dB2.8
    • Wohlfahrtsstaat und Globalisierung (The Welfare State and Globalization) 0171dB3.1
    • Finanz- und Wirtschaftspolitik: Ausgewählte Fragestellungen (Fiscal and Economic Policy: Selected Topics) 0171dB3.11
    • Europapolitik (European Economic Integration) 0171dB3.2
    • Komparative Ökonomie von Wirtschaftssystemen (Comparative Economic Systems) 0171dB3.8
    • Grundlagen externer Unternehmensrechung (Fundamentals of Financial Accounting) 0170dA1.2
    • Supply and Operations Management (Supply and Operations Management) 0170dA1.7
    • Grundlagen der Personalpolitik (Introduction to Employment Relations) 0170dA1.9
    • Grundlagen des Innovationsmanagements (Fundamentals in Innovation Management) 0170dB2.3
    • Entscheidungstheorie (Decision Theory) 0170dB7.5
    • Management (Management) 0171dB4.1
    • Öffentliches Recht (Public Law) 0171dB5.2
    • Arbeitsrecht (Labor Law) 0171dB6.1