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Lehrveranstaltung

SoSe 24: Geographie (WE 2)

Monobachelor Geographische Wissenschaften (StO 2016)

0100d_k120
  • Projektbezogenes Arbeiten

    0100dA3.1
    • 24209612 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten: Hydrologische Modellierung (Christian Reinhardt-Imjela)
      Zeit: Di 09:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 111 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Bitte beachten Sie die Zugangsvoraussetzungen für dieses Modul und bringen Sie entsprechende Nachweise (Auszug Campusmanagement) zur 1. Sitzung mit. Für eine Teilnahme am Projekt müssen alle Zugangsvoraussetzungen erfüllt sein.

      Kommentar

      In der Veranstaltung planen die Studierenden ein eigenständiges Projekt aus dem Bereich der hydrologischen Forschung. Der Fokus liegt dabei auf dem Einsatz hydrologischer Modelle zur Lösung aktueller hydrologischer bzw. wasserwirtschaftlicher Probleme (z.B. Wasserressourcen, Hochwasserrisikomanagement, Klimawandel etc.). Die Studierenden entwerfen dabei zunächst eine Projektstruktur inklusive Problemstellung, Fragestellung und Stand der Forschung sowie einen Zeitplan zur Bearbeitung des Projekts.

      Im Anschluss entwicklen die Studierenden am PC ein hydrologisches Modell für ein definiertes Einzugsgebiet unter Verwendung gängiger Softwarepakete und setzen dieses zur Beantwortung ihrer Fragestellung ein.

       

    • 24209712 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten (AB Physische Geographie) (Kai Hartmann)
      Zeit: Mi 14:00-17:00 (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Jahre 2003 kam der 83. Bericht des Potsdamer Instituts für Klimafolgenforschung zu dem Schluss, dass das Land Brandenburg im 21. Jahrhundert zunehmend aridifizieren wird. Die Temperaturrekorde des letzten Jahrzehnts scheinen die Vorhersagen zu bestätigen. Trotzdem blicken wir auf ein Jahr 2023 zurück in dem 30-40% mehr Niederschläge relativ zur Referenzperiode in Brandenburg gefallen sind.

      In diesem Projekt werden wir uns mitttels frei verfügbarer (hydro-) klimatischer Daten und Analysewerkzeugen mit diesem (scheinbaren?) Widerspruch befassen. Im Kontext mindestens zeitweilig fallender Pegelstände von Grund- und Oberflächengewässern, Häufung von Waldbränden in den Sommermonaten etc. sollen Methoden des Maschinellen Lernens umweltklimatische Variationen erfassen und erklärbar machen. Hierfür werden Aspekte der explorativen und modellierenden multivariaten Statistik vermittelt und angewendet. Im Projektseminar (PjS) steht die Auswertung umwelthydrologischer Forschungen zum Klimawandel in Brandenburg incl. Recherche verfügbarer Daten sowie die Entwicklung von Forschungsfragen und Analyse-Workflows im Fokus. Im LFP werden ausgewählte Algorithmen des Maschinellen Lernens erarbeitet und auf die zuvor definierten Fragestellungen angewendet. Gute Statistik- und R-Kenntnisse (Modul Einf. i. d. Statistik) sind notwendige Voraussetzungen; erste Erfahrungen mit Markdown/LaTex, Python und Git hilfreich.

    • 24209812 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten: Soziale und ökologische Themen im Elbsandsteingebirge (Andrei Dörre)
      Zeit: Di 09:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: C 111 Seminarraum Geographie (Malteserstr. 74-100 C)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Das PjS kann nur in Kombination mit dem zugehörigen LFP "Projektbezogenes Arbeiten Anthropogeographie" belegt werden.

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig ein kleineres Forschungsprojekt zu planen, Daten zu erheben, die erhobenen Daten auszuwerten, eine selbst gestellte wissenschaftliche Fragestellung zu beantworten und die Ergebnisse zu präsentieren. Das Modul qualifiziert die Studentinnen und Studenten zur selbstständigen Auswertung und Präsentation von Forschungsergebnissen und bereitet sie auf die Bachelorarbeit vor. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten planen ein eigenständiges Projekt aus dem Bereich geographischer Forschung oder Praxis. Es wird eine Projektstruktur entwickelt, die auch einen Zeitplan für die Durchführung der Geländearbeiten und deren Auswertung enthält. Die Studentinnen und Studenten erheben im Gelände mit geographischen Methoden eigenständig Primärdaten zu einer im Seminar erarbeiteten Fragestellung. Dies können beispielhaft die Messung von Boden- und Abflussparametern, die Kartierung von Einzugsgebieten oder die Anlage, Beschreibung und Beprobung von Bodenprofilen oder Aufschlüssen sowie quantitative oder qualitative Befragungen, Beobachtungen oder Kartierungen sein. Die eigenständig erhobenen Daten werten sie mit qualitativen oder quantitativen Verfahren bzw. Analysetechniken aus und interpretieren diese mit Bezug auf die entwickelte Fragestellung. Das Projekt kann wahlweise aus dem Bereich der physischen Geographie, der Anthropogeographie, der angewandten Geographie oder der Fernerkundung stammen.

    • 24209912 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten (AB Entwicklungsforschung) (Madlen Marie Hornung)
      Zeit: Mo 09:00-12:00 (Erster Termin: 29.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

       Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig ein kleineres Forschungsprojekt zu planen, Daten zu erheben, die erhobenen Daten auszuwerten, eine selbst gestellte wissenschaftliche Fragestellung zu beantworten und die Ergebnisse zu präsentieren. Das Modul qualifiziert die Studentinnen und Studenten zur selbstständigen Auswertung und Präsentation von Forschungsergebnissen und bereitet sie auf die Bachelorarbeit vor. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten planen ein eigenständiges Projekt aus dem Bereich geographischer Forschung oder Praxis. Es wird eine Projektstruktur entwickelt, die auch einen Zeitplan für die Durchführung der Geländearbeiten und deren Auswertung enthält. Die Studentinnen und Studenten erheben im Gelände mit geographischen Methoden eigenständig Primärdaten zu einer im Seminar erarbeiteten Fragestellung. Dies können beispielhaft die Messung von Boden- und Abflussparametern, die Kartierung von Einzugsgebieten oder die Anlage, Beschreibung und Beprobung von Bodenprofilen oder Aufschlüssen sowie quantitative oder qualitative Befragungen, Beobachtungen oder Kartierungen sein. Die eigenständig erhobenen Daten werten sie mit qualitativen oder quantitativen Verfahren bzw. Analysetechniken aus und interpretieren diese mit Bezug auf die entwickelte Fragestellung. Das Projekt kann wahlweise aus dem Bereich der physischen Geographie, der Anthropogeographie, der angewandten Geographie oder der Fernerkundung stammen.

    • 24210012 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten (AB Fernerkundung und Geoinformatik) (Marion Stellmes)
      Zeit: Do 10:00-13:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Das PjS kann nur in Kombination mit dem zugehörigen PjS "Projektbezogenes Arbeiten in Berlin Fernerkundung nd GIS" belegt werden.

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig ein kleineres Forschungsprojekt zu planen, Daten zu erheben, die erhobenen Daten auszuwerten, eine selbst gestellte wissenschaftliche Fragestellung zu beantworten und die Ergebnisse zu präsentieren. Das Modul qualifiziert die Studentinnen und Studenten zur selbstständigen Auswertung und Präsentation von Forschungsergebnissen und bereitet sie auf die Bachelorarbeit vor. Inhalte: Die Studierenden befassen sich mit der Relevanz und den Funktionen von Stadtbäumen und -forsten am Beispiel Berlins. Im Seminar werden wir verschiedene weiterführende fernerkundliche Techniken theoretisch und praktisch erarbeiten, um Baumparameter zu analysieren. Die Studierenden erarbeiten gemeinsam umweltrelevante Fragestellungen und erstellen passende Untersuchungsdesigns.  Im Gelände werden zielorientiert Primär- und Proxydaten erhoben und anschließend mit geeigneten Analysemethoden ausgewertet. Zum Abschluss werden die Ergebnisse evaluiert und dargestellt.

      Für die erfolgreiche Teinahme an dem Modul müssen die Studierenden am Seminar als auch dem Lehrforschungsprojekt teilnehmen. Die Studierenden müssen sich daher nur für das Projektseminar anmelden. Eine Anmeldung zum LFP erfolgt dann automatisch.

    • 24210112 Projektseminar
      PjS - Projektbezogenes Arbeiten - Vulnerabilität, Resilienz und Katastrophenvorsorge (Daniel Lorenz)
      Zeit: Mo 12:00-15:00 (Erster Termin: 22.04.2024)
      Ort: C 111 Seminarraum Geographie (Malteserstr. 74-100 C)

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, eigenständig ein kleineres Forschungsprojekt zu planen, Daten zu erheben, die erhobenen Daten auszuwerten, eine selbst gestellte wissenschaftliche Fragestellung zu beantworten und die Ergebnisse zu präsentieren. Das Modul qualifiziert die Studentinnen und Studenten zur selbstständigen Auswertung und Präsentation von Forschungsergebnissen und bereitet sie auf die Bachelorarbeit vor. Inhalte: Die Studentinnen und Studenten planen ein eigenständiges Projekt aus dem Bereich geographischer Forschung oder Praxis. Es wird eine Projektstruktur entwickelt, die auch einen Zeitplan für die Durchführung der Geländearbeiten und deren Auswertung enthält. Die Studentinnen und Studenten erheben im Gelände mit geographischen Methoden eigenständig Primärdaten zu einer im Seminar erarbeiteten Fragestellung. Dies können beispielhaft die Messung von Boden- und Abflussparametern, die Kartierung von Einzugsgebieten oder die Anlage, Beschreibung und Beprobung von Bodenprofilen oder Aufschlüssen sowie quantitative oder qualitative Befragungen, Beobachtungen oder Kartierungen sein. Die eigenständig erhobenen Daten werten sie mit qualitativen oder quantitativen Verfahren bzw. Analysetechniken aus und interpretieren diese mit Bezug auf die entwickelte Fragestellung. Das Projekt kann wahlweise aus dem Bereich der physischen Geographie, der Anthropogeographie, der angewandten Geographie oder der Fernerkundung stammen.

    • 24209627 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten (AB Angewandte Physische Geographie) (Christian Reinhardt-Imjela)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 23.09.2024)
      Ort: G 111 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)
    • 24209727 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten (AB Physische Geographie) (Kai Hartmann)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 22.07.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)
    • 24209827 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten: Soziale und ökologische Themen im Elbsandsteingebirge (Andrei Dörre)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 21.07.2024)
      Ort: Im Gelände 06

      Kommentar

      Das LFP kann nur in Kombination mit dem zugehörigen PjS "Projektbezogenes Arbeiten Anthropogeographie" belegt werden. Das LFP findet als Block im Zeitraum 21.-26.07.2024 außerhalb von Berlin in der Sächsischen Schweiz statt. Es entstehen Kosten (Übernachtungen ca. 100,00 Euro + Selbstverpflegung; ggf. Reisekosten).

    • 24209927 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten (AB Entwicklungsforschung) (Madlen Marie Hornung)
      Zeit: Mi 22.05. 12:00-15:00 (Erster Termin: 22.05.2024)
      Ort: G 205 (Malteserstr. 74-100 G)
    • 24210027 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten (AB Fernerkundung und Geoinformatik) (Marion Stellmes)
      Zeit: Do 08:00-10:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)
    • 24210127 Lehrforschungsprojekt
      LFP - Projektbezogenes Arbeiten - Vulnerabilität, Resilienz und Katastrophenvorsorge in Berlin (Daniel Lorenz)
      Zeit: Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 22.07.2024)
      Ort: G 205 (Malteserstr. 74-100 G)
  • Spezielle Themen der Fernerkundung

    0100dA3.10
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

  • Integrative Betrachtung geographischer Themen

    0100dA3.2
    • 24211311 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen - Tagebaufolgelandschaften in Ostdeutschland (Fabian Kirsten)
      Zeit: Do 14:00-16:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: C 111 Seminarraum Geographie (Malteserstr. 74-100 C)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, verschiedene geographische Themenbereiche übergreifend zu betrachten und Wechselwirkungen, Zusammenhänge und Abhängigkeiten in Raum und Zeit eigenständig zu erkennen und spezielle Fragestellungen in diesen Kontext einzuordnen. Inhalte: Im Vordergrund steht die Intensivierung, Verknüpfung und Vertiefung inhaltlicher Interdependenzen aus den Bereichen Anthropogeographie, Physische und Angewandte Geographie. Dabei wird das erworbene Grundlagenwissen aus den einzelnen Einführungs-Modulen und Methoden-Modulen anhand von Fragestellungen verknüpft und komplexe Systeme auf Basis der physisch- und anthropogeographischen Prozesse erläutert und diskutiert.

      Thema: Nutzung und Konflikte in ehemaligen Tagebauregionen des nordostdeutschen Tieflandes

      Inhalt:

      Prä-industrieller und industrieller Tagebau im nordostdeutschen Tiefland in Form von Sand-, Kies- und Tongruben, Kalk- und Gipsgruben sowie oberflächennahen Kohlelagerstätten hat(te) eine erhebliche Flächenausdehung und Raumwirkung. Dazu zählen u.a. Fragen der Siedlungsmuster, der Wirtschaftsgeographie sowie der Raumplanung und geoökologische Fragestellungen sowie die Wechselwirkungen zwischen diesen Bereichen. Während ein Teil dieser Tagebauflächen bereits anthropogenen und/oder naturnahen Nachnutzungen zugeführt wurde, sind andere Flächen weiterhin dem aktiven Bergbau unterlegen. Insbesondere in Bezug auf den Braunkohletagebau stehen diese Flächen bzw. Nutzungen aktuell und zukünftig im Fokus des gesellschaftlichen und politischen Interesses. Andere Regionen habe bereits einen Prozess des Strukturwandels hinter sich (Bsp. Neuseenland um Leipzig).

      Im Rahmen des Seminars sollen wirtschaftsgeographische, raumplanerische und geoökologische Fragestellungen in Bezug auf die vergangene, aktuelle und künftige Nutzung von Tagebauflächen ganzheitlich betrachtet werden. Nach Möglichkeit sollen im Verlauf des Semesters auch 2 Tagesexkursionen in ehemalige und aktive Tagebauregionen stattfinden, um neben der Theorie auch die Anschauung in der Landschaft sowie ggf. im Rahmen von Führungen den Kontakt zur Praxis einzubinden.

      Die konkrete thematische Ausgestaltung der Seminarinhalte und der potentiellen Exkursionen wird gemeinsam von den Studierenden und dem Seminarleiter zu Beginn des Semesters erarbeitet.

    • 24211411 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen (Karl Tilman Rost)
      Zeit: Di 14:00-16:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Ziele: Die Studentinnen und Studenten sind in der Lage, verschiedene geographische Themenbereiche übergreifend zu betrachten und Wechselwirkungen, Zusammenhänge und Abhängigkeiten in Raum und Zeit eigenständig zu erkennen und spezielle Fragestellungen in diesen Kontext einzuordnen. Inhalte: Im Vordergrund steht die Intensivierung, Verknüpfung und Vertiefung inhaltlicher Interdependenzen aus den Bereichen Anthropogeographie, Physische und Angewandte Geographie. Dabei wird das erworbene Grundlagenwissen aus den einzelnen Einführungs-Modulen und Methoden-Modulen anhand von Fragestellungen verknüpft und komplexe Systeme auf Basis der physisch- und anthropogeographischen Prozesse erläutert und diskutiert.

    • 24211511 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen: Städte im Klimawandel (Leonie Reuter)
      Zeit: Mo 12:00-14:00 (Erster Termin: 15.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

      Erfolgreiche Absolvierung der Module" Einführung in die Klima- und Hydrogeographie", "Einführung in die Geomorphologie und Bodengeographie", "Geographien der Gloablisierung","Geographien der Differenzen", "Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten", "Geographische Informationssysteme", "Fernerkundung und digitale Bildverarbeitung", "Theorie und Praxis physisch-geographischer Methodik","Theorie und Praxis anthropogeographischer Methodik" und "Grundlagen der räumlichen Planung".

      Kommentar

      Städte im Klimawandel: Auswirkungen und Anpassung im urbanen Raum

      Lebensbedingungen im 21. Jahrhundert sind einerseits von fortschreitender Urbanisierung geprägt und stehen anderseits in zunehmendem Maße unter dem Einfluss des anthropogenen Klimawandels. Über die Hälfte der Weltbevölkerung lebt bereits heute in Städten, ein weiterer Anstieg wird erwartet. Städte – verstanden als komplexe sozial-ökologische Systeme – gelten gemeinhin nicht nur als Treiber des globalen Klimawandels, sie sind auch in zentraler Weise von seinen Folgen betroffen und stehen unter dem Druck, sich an lokale Auswirkungen anzupassen. Im Seminar soll erarbeitet werden, was der Klimawandel für urbane Räume bedeutet: Mit welchen klimawandelbedingten Risiken sehen sich Städte weltweit konfrontiert? Welche Zusammenhänge bestehen zwischen Urbanisierung einerseits und sozialer Vulnerabilität und Resilienz andererseits? Wie lassen sich Städte in Bezug auf ihre Exposition, Sensitivität und Anpassungskapazität untersuchen? Wie unterscheiden sich städtische Betroffenheiten im globalen Maßstab? Was offenbart uns der Blick auf Klimaungerechtigkeit innerhalb von Städten? Welche Anpassungsstrategien für den urbanen Raum werden diskutiert und bereits umgesetzt? Wo liegen ihre Chancen, Probleme und Grenzen? Diese und weitere Fragen werden auf der Grundlage einschlägiger Literatur erarbeitet und anhand konkreter Beispiele diskutiert. Das Ziel ist die integrative Betrachtung von klimawandelbezogenen Risiken und Anpassung im urbanen Raum. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die im Seminar diskutierten Konzepte und Analyseperspektiven eigenständig auf empirische Fälle anzuwenden.

    • 24211611 Seminar
      S - Integrative Betrachtung geographischer Themen: Introduction to Vegetal Geography (Charrlotte Adelina)
      Zeit: Mo 14:00-17:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 22.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Please see the "English" tab for the course description

  • Regionale Themen der Physischen Geographie

    0100dA3.3
    • 24210211 Seminar
      S - Regionale Themen der Physischen Geographie: Mittelmeerraum (Fabian Becker)
      Zeit: Mi 10:00-12:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 17.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Seminar beschäftigen wir uns mit dem "Mittelmeeraum" vorwiegend aus physisch-geographischer Sicht. Dabei sollen – ausgehend von geographischem Grundlagenwissen – für den Mittelmeeraum spezifische regionale Probleme und Beziehungsgefüge betrachtet werden.

      Die Themen des Seminars sind so vielfältig sein wie der der Mittelmeerraum selbst; wir bewegen uns auf verschiedenen räumlichen sowie zeitlichen Skalen. Demensprechend wird es neben einer allgemeinen Charakterisierung des Mittelmeerraums auch eine eingehende Beschäftigung mit der neueren Forschungsliteratur anhand von Fallstudien geben. Entsprechend der zeitlichen Dimension des Seminars werden sowohl Erkenntnisse aus Geo-Archäologie, Paläoklimatologie und Paläoumweltforschung im Seminar behandelt wie auch Studien, die sich auf aktuelle und zukünftige Herausforderungen beziehen.

      Das thematische Spektrum des Seminars soll v.a. die folgenden Themen abbilden; die engere Ausgestaltung des Programms wird im Seminar besprochen:
      Einführung in die spezifischen Charakteristika des Mittelmeerraums, (Paläo-)Klima und Klimawandel, Feuer, Erdbeeben, Vulkanismus, Küstenentwicklung und -dynamik, Insularität, Entwaldung, Olivenanbau, akutelle Bodenerosionsproblematik, Weidewirtschaft, Bewässerungslandwirtschaft, Terrassenfeldbau, Kornkammern, Mediterrane Landschaften in der Kunst, etc.
       

       

    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

    • 24210250 Kolloquium
      C - Regionale Themen der Physischen Geographie (Philipp Hoelzmann)
      Zeit: Di 13:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)
  • Regionale Themen der Anthropogeographie

    0100dA3.4
    • 24210811 Seminar
      S - Regionale Themen der Anthropogeographie: Seidenstraßen in Vergangenheit u. Gegenwart (Andrei Dörre)
      Zeit: Do 10:00-12:00 (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 204 Luftbildraum (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten verfügen über vertiefte Regionalkompetenzen und sind in der Lage, spezifischesoziale und räumliche Phänomene einzuordnen sowie das gelernte Fachwissen der Anthropogeographie – Inhalte,Theorien und Modelle – auf regionalspezifische Fragen und Problemstellungen anzuwenden. Sie sind mit verschiedenen aktuellen Forschungsthemen aus Theorie und Praxis vertraut und besitzen die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Dialog sowie zur konstruktiven kritischen Auseinandersetzung mit fachrelevanten Themen aus einer regionalen Perspektive.

      Inhalte: Die Studentinnen und Studenten erwerben anthropogeographische Regionalkenntnisse. Komplexe räumliche Muster und Beziehungsgefüge werden am Beispiel eines Großraums, eines Kontinents oder Subkontinents vorgestellt. Auf der Grundlage von Fallstudien werden Gesellschaft, Politik, Kultur und Geschichte einer bestimmten Weltregion thematisiert. Regionalspezifische Entwicklungsprobleme werden fokussiert und mögliche Problemlösungsstrategien und Planungsansätze erläutert und bewertet und in einem übergeordneten Kontext interpretiert.

      Wir empfehlen Ihnen, sich für das begleitende Kolloquium der Anthropogeographie anzumelden. Sie können in Absprache aber auch Termine in anderen Kolloquien (z-B. das Institutskolloquium) besuchen und sich die Teilnahme bescheinigen lassen.

    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

    • 24210851 Colloquium
      C - Regionale Themen der Anthropogeographie: Seidenstraßen in Vergangenheit u. Gegenwart (Andrei Dörre)
      Zeit: Do 16:00-17:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 18.04.2024)
      Ort: G 110 Hörsaal (Malteserstr. 74-100 G)
  • Regionale Themen der Angewandten Geographie

    0100dA3.5
    • 24210304 Seminar am PC
      PC-S - Regionale Themen - Human-environmental Land Systems (Maria Piquer Rodriguez)
      Zeit: Di 10:00-12:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 108 CIP-Pool (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Regional themes Human-Environmental land systems SoSe2023 (Bsc, 2SWS)

      This course focuses on understanding human-environmental interactions as interrelated systems. We will cover the concept of land systems, learn about how humans are using Earth resources and their impacts by studying, in a practical way, land-use changes and habitat fragmentation. We will also learn how humans value the environment by expanding on the concept of Ecosystem services and calculating provisioning services spatially. We will build up on the concept of sustainability and Sustainable Development Goals as well as current conservation strategies under discussion (CBD#15). Finally, students will learn about tensions between land-users and their environment using an innovative exercise based in text mining for detecting land conflicts and land-use changes. Case studies in South America will be used in a mixture of lectures, debates and user-friendly computer labs.

      There is a final project in which students work during the last two weeks and results should be provided in the form of slides with comments. For the Kolloquium it is advised to register for the Human-environmental interactions Colloquium but other Colloquiums (such as the Geography Colloquium) can also be visited.

    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

    • 24210351 Colloquium
      C-Regionale Themen der Landsysteme (Kai Hartmann)
      Zeit: Fr 09:00-11:00, zusätzliche Termine siehe LV-Details (Erster Termin: 19.04.2024)
      Ort: Virtueller Raum Geo18
  • Regionale Themen der Fernerkundung

    0100dA3.6
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

  • Spezielle Themen der Physischen Geographie

    0100dA3.7
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

  • Spezielle Themen der Anthropogeographie

    0100dA3.8
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.

  • Spezielle Themen der Angewandten Geographie

    0100dA3.9
    • 24207751 Colloquium
      Institutskolloquium der Geographischen Wissenschaften (Ulrike Beisel)
      Zeit: Di 12:00-14:00 (Erster Termin: 16.04.2024)
      Ort: G 202 Hörsaal Geographie (Malteserstr. 74-100 G)

      Kommentar

      Im Institutskolloquium werden aktuelle Forschungsfragen, theoretische und methodologische Probleme sowie Lösungsansätze und Ergebnisse präsentiert und diskutiert.