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 Subject 1: Ital...  
 Course

SoSe 24: Master's programme in Teacher Education (120 cp)

Subject 1: Italian

0209b_m37

  • Writing and Oral Language Skills in the Classroom (Italian)

    0209bA1.3
    • 54982I Language Course
      Written and Oral Language Competence in Teaching (Alessandra Origgi)
      Schedule: Mi 10:00-12:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: KL 26/202 Übungsraum (Habelschwerdter Allee 45)

      Comments

      Anmeldung nur in Campus Management (nicht über das Anmeldeformular der ZE Sprachenzentrum)

    • 54982II Language Course
      Written and Oral Language Competence in Teaching (Alessandra Origgi)
      Schedule: Mi 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: KL 26/202 Übungsraum (Habelschwerdter Allee 45)

      Comments

      Anmeldung nur in Campus Management (nicht über das Anmeldeformular der ZE Sprachenzentrum)

  • Didactics of Italian: Development, Research and Evaluation

    0209bA1.4

  • Didactics of Italian: Development, Research and Evaluation

    0209bA1.5
    • 17114 Seminar
      (S) WM: Chancen und Risiken von Digitalisierung im FSU (Fausto Capponi)
      Schedule: Mi 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: J 27/14 (Habelschwerdter Allee 45)
    • 17111 Seminar
      Colloquium zur Vorbereitung der MA-Arbeit (Valerie Mertens)
      Schedule: Di 08:00-10:00 (Class starts on: 2024-04-16)
      Location: K 31/201 (Habelschwerdter Allee 45)

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      Dieses Seminar ist Pflicht, falls Sie Ihre MA-Arbeit in der Didaktik einer der romanischen Sprachen schreiben möchten. Ziel ist das Erstellen eines Exposés, so dass Sie nach dem Besuch des Seminars mit dem Schreiben Ihrer Masterarbeit beginnen können. 
      Dazu erarbeiten Sie schrittweise und im Austausch mit Ihren Kommiliton*innen Ihr Thema, Ihre Forschungsfrage, den Forschungsstand, die Forschungsmethodik und die Gliederung inkl. Zeitplan. Parallel beschäftigen wir uns mit verschiedenen Aspekten Wissenschaftlichen Arbeitens. Zu jeder Sitzung erhalten Sie je Arbeitsaufträge zur Vor-/und Nachbereitung. 
      Hinweis: Wenn Sie vom Seminar profitieren wollen, planen Sie pro Woche unbedingt mindestens zwei bis drei Zeitstunden zusätzlich zur Präsenzzeit ein.

  • Student Teaching Lab: Italian (Subject 1)

    0209bA1.6

  • Italian Language and Literature A

    0209bA1.7
    • 17019 Advanced seminar
      Romantik in Frankreich und Italien (Bernhard Huß)
      Schedule: Mi 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: JK 31/124 (Habelschwerdter Allee 45)

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      Im frühen 19. Jahrhundert wird in Europa das Regiment des literarischen Klassizismus und der Regelpoetiken endgültig beendet; es findet ein epochaler Umbruch statt, der (nicht nur) die europäische Kultur bis heute entscheidend mit bestimmt hat. Das Seminar möchte Grundlinien dieser kultur- und wissensgeschichtlichen Situation umreißen und einleitend einen Blick auf die literaturtheoretischen und poetologischen Debatten werfen, die die so genannte Romantik ausgerufen und geprägt haben; wichtig ist dabei der produktive und konfliktreiche Kontakt der romanischen mit den außerromanischen Kulturräumen. Der Hauptteil der Lehrveranstaltung soll dann der detaillierten Interpretation zentraler Texte der französischen und italienischen Romantik gewidmet sein, wobei alle Gattungen zur Sprache kommen und ein besonderer Schwerpunkt auf der Lyrik liegt. Behandelt werden Texte von Mme de Staël, René de Chateaubriand, Alphonse de Lamartine, Alfed de Musset, Alessandro Manzoni, Giacomo Leopardi und anderen.

      Suggested reading

      Zur Einführung: S. Bann: „Romanticism in France“, Romanticism in national context, hg. von R. Porter & M. Teich (Cambridge u.a. 1988) 240-259; M. Brix: Le romantisme français. Esthétique platonicienne et modernité littéraire (Louvain 1999); M. Cranston: „French romanticism“, The romantic movement (Oxford/Cambridge 1994) 77-98; N. Jonard: Le romantisme italien (Paris 1996); P. Quaglia: Invito a conoscere il romanticismo (Milano 1987).
    • 17020 Advanced seminar
      Literarische Tagebücher (Ulrike Schneider)
      Schedule: Mi 16:00-18:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: J 30/109 (Habelschwerdter Allee 45)
    • 17054 Advanced seminar
      Giovanni Boccaccio: Decameron (Bernhard Huß)
      Schedule: Mo 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-15)
      Location: KL 29/235 Übungsraum (Habelschwerdter Allee 45)

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      Der Decameron von Giovanni Boccaccio ist ein Gründungstext der europäischen Narrativik und der Weltliteratur. Er bietet 100 Novellen, die in den erzählerischen Rahmen einer pandemischen Situation eingebettet sind: eine ‚brigata‘ von zehn jungen Leuten weicht aus dem von der Pest verseuchten Florenz aufs Land aus und vertreibt sich dort die Zeit unter anderem mit dem Erzählen von Novellen, Geschichten, die Themen einer oft recht schwierigen Moral behandeln. Das Seminar möchte den Decameron und seinen Autor im Übergang vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit verorten. Der gesamte, mehrteilige Rahmentext sowie wichtige Novellen werden in detaillierten close readings interpretiert. In das Seminar sind Gastauftritte von Prof. Renzo Bragantini (Rom) und Dr. Leyla Livraghi (Pisa/Cork) integriert. Außerdem ist ein Termin in der Staatsbibliothek Berlin geplant, in der eine der wichtigsten Handschriften des Decameron aufbewahrt wird, ein spätes Originalmanuskript von Boccaccios Hand.

      Suggested reading

      Zur Einführung: Bausi, F.: Leggere il Decameron (Bologna: Il Mulino 2017); Bragantini, R.: Il Decameron e il medioevo rivoluzionario di Boccaccio (Roma: Carocci 2022). Fiorilla, M. / Iocca, I. (Hgg.): Boccaccio (Roma: Carocci 2021). Nützlich auch: Bragantini, R./Forni, P.M. (Hgg.): Lessico critico decameroniano (Torino: Bollati Boringhieri 1995). Zur Anschaffung empfehle ich eine der gängigen Taschenbuchausgaben (keine Auswahl!), für Seminarzwecke bes. die von A. Quondam, M. Fiorilla und G. Alfano herausgegebene Edition (Milano: BUR Rizzoli 2013 und Nachdrucke).

    • 17130 Colloquium
      Forschungscolloquium der romanistischen Sprachwissenschaft (Sascha Gaglia Judith Meinschaefer)
      Schedule: Mi 16:00-18:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: JK 31/239 (Habelschwerdter Allee 45)

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      Dieses Kolloquium bietet interessierten Studierenden und Doktoranden die Möglichkeit, ihre eigenen sprachwissenschaftlichen Forschungsarbeiten vorzustellen und zu diskutieren. Das Programm wird ergänzt durch wissenschaftliche Vorträge der Dozenten und von Gastwissenschaftlern. Daneben besteht die Möglichkeit, aktuelle Forschungsliteratur gemeinsam zu lesen und zu besprechen. Alle Interessenten sind herzlich willkommen!

  • Italian Language and Literature B

    0209bA1.8
    • 17008 Advanced seminar
      Metrik, Rhythmus Intonation romanischer Sprachen (Ulrich Reich)
      Schedule: Di 12:00-14:00 (Class starts on: 2024-04-16)
      Location: J 27/14 (Habelschwerdter Allee 45)
    • 17023 Advanced seminar
      Authentizität von Sprache in sozialen Medien (Judith Meinschaefer)
      Schedule: Mi 10:00-12:00 (Class starts on: 2024-04-17)
      Location: J 27/14 (Habelschwerdter Allee 45)

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      Thema des Seminars ist das Konzept der Authentizität von Sprache und Sprechenden in den sozialen Medien. Wir erforschen die Spannungsverhältnisse zwischen authentischem Ausdruck und kuratierten Personas und analysieren eine Vielzahl sprachlicher Merkmale, wie Wortschatz, Lautung und Diskursstrategien, die eingesetzt werden, um in gesprochenen und geschriebenen Äußerungen auf sozialen Medien Authentizität zu konstruieren. Anhand von Fallstudien und empirischen sprachwissenschaftlichen Untersuchungen wird untersucht, wie Sprache die Wahrnehmung von Authentizität prägt und wie Authentizität die Interaktionen der Nutzer:innen auf verschiedenen Social-Media-Plattformen beeinflussen kann. Ebenso werden wir Fragen von Identität, Glaubwürdigkeit und Vertrauen in digitalen Gemeinschaften kritisch beleuchten. Am Ende des Seminars werden die Teilnehmer:innen ausgewählte linguistische Methoden beherrschen, um Authentizität im Social Media-Diskurs zu bewerten und ihre Auswirkungen auf soziale Interaktionen auf verschiedenen Ebenen zu verstehen.

      Suggested reading

      Literatur zur Orientierung: 
      Newman, George E. & Rosanna K. Smith. 2016. Kinds of authenticity. Philosophy Compass 11(10). 609–618. https://doi.org/10.1111/phc3.12343.

    • 17045 Advanced seminar
      Altitalienisch (Sascha Gaglia)
      Schedule: Fr 14:00-16:00 (Class starts on: 2024-04-19)
      Location: KL 29/110 (Habelschwerdter Allee 45)

      Comments

      In unserem Hauptseminar wird die Phase des Altitalienischen von den ersten Sprachdenkmälern des Italoromanischen (8./9. Jahrhundert) bis zum Übergang zum Neuitalienischen (erste Hälfte des 16. Jahrhunderts) vor allem aus grammatischer Sicht beleuchtet. Wenngleich das Alttoskanische den Schwerpunkt in unserem Seminar bildet, sollen mindestens zwei weitere altitalienische Varietäten eingehend beleuchtet werden.

      Suggested reading

      Literatur zur Orientierung (mehr wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben):
      Heinemann, S. 2017. Altitalienisch. Eine Einführung. Tübingen: Narr. 
      Michel, A. 1997. Einführung in das Altitalienische. Tübingen: Narr. 
      Reutner, U. & S. Schwarze. 2011. Geschichte der italienischen Sprache. Tübingen: Narr.

    • 17134 Colloquium
      Methodische Probleme: Abschluss- und Qualifikationsarbeiten (Bernhard Huß)
      Schedule: Fr 10:00-12:00 (Class starts on: 2024-04-19)
      Location: K 31/201 (Habelschwerdter Allee 45)

  • Elective Module: Current Topics of Foreign Language Teaching and Methodology (Italian)

    0209bA1.9