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Begrüßung und Einführung: Vernetzt Brücken schlagen im Bezirk

Karola Braun-Wanke, Projektleiterin Koordinierungsstelle Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung Steglitz-Zehlendorf

Karola Braun-Wanke, Projektleiterin der Koordinierungsstelle für Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung in Steglitz-Zehlendorf, hieß die zahlreichen Teilnehmer*innen willkommen und wies auf die wichtige Rolle des Beirats der Koordinierungsstelle hin, der entscheidend bei der Gestaltung des Bildungsforums war. Das Motto „Miteinander mehr bewegen“ gelte also sowohl als Credo für den ersten Veranstaltungstag als auch für die Planung der Veranstaltung selbst.

Karola Braun-Wanke betonte, das Ziel der Koordinierungsstelle sei es, Bildungskooperationen und Partnerschaften zwischen formalen Bildungseinrichtungen wie Schulen, Berufsschulen und Universitäten mit non-formalen Bildungseinrichtungen wie Jugendfreizeiteinrichtungen, Verbänden, Bibliotheken oder Volkshochschulen durch Vernetzung zu fördern. Nur im Miteinander könne so langfristig eine offene und durchlässige Bildungslandschaft etabliert werden, die die Bildungsqualität, Bildungsgerechtigkeit und lebenslanges Lernen im Bezirk ermögliche.

Beim Bildungsforum gehe es um Beteiligung und Vernetzung. Es gelte einerseits, bezirkliche und außerbezirkliche Bildungsakteure kennenzulernen und zusammenzubringen und andererseits die Aufgaben und Funktionen der neu eingerichteten Koordinierungsstelle zu diskutieren. 

Das Bildungsforum stehe im Kontext der politischen Ereignisse. So erwähnte Karola Braun-Wanke den globalen Klimastreik, der am 29. November auch in Berlin stattfand und unter dem Motto „Es reicht! Klimaschutz jetzt und für alle“ wieder tausende Menschen allen Alters auf die Straße gehen ließ. Die Forderungen der Fridays for Future-Bewegung betreffe auch (Umwelt-)Bildungsakteure. Gemeinsam müsse überlegt werden, wie eine zukunftsfähige Bildung aussehe und wie Kinder und Jugendliche schon frühzeitig auf die globalen Herausforderungen wie Klimawandel und den zunehmenden Verlust der Biodiversität vorbereitet werden können.