Um die Verknüpfung von Spitzenforschung und Lehre zu befördern, hat die Freie Universität insbesondere vier Lehr-Lern-Formate identifiziert, die in einer Pilotphase des FoL-Programms zwischen 2013 und 2017 umfassend evaluiert wurden. Die Ergebnisse dieser Evaluation sind im Evaluationsbericht zu finden.