Eine Plattform zu betreiben, die zuverlässig in der Größenordnung 30.000 gleichzeitige Teilnehmende in Räumen auf dem System bedienen kann und den Anforderungen an die IT-Sicherheit genügt, ist praktisch und wirtschaftlich nicht durch eigene Infrastruktur herzustellen. Hier müssen auch Aspekte der Nachhaltigkeit und des Ressourceneinsatzes berücksichtigt werden. Auch mit dem Blick auf hybride Lehr-/Lernszenarien gibt es aktuell wenig Plattformen, die die notwendigen Funktionalitäten für digitale Lehre mit Raumausstattungen für die Präsenzlehre entsprechend der Bedürfnisse der Lehrenden und Lernenden kombinieren können.