Französische Philologie

- Kernfach im Kombi-Bachelor -
- Modulangebot im Kombi-Bachelor -

Fachbereich Philosophie und Geisteswissenschaften Institut für Romanische Philologie
Adresse:	Habelschwerdter Allee 45 14195 Berlin
Telefon:	(030) 838-522 36, 838-556 89
Telefax:	(030) 838-522 35
E-Mail:	romphil@zedat.fu-berlin.de
Homepage:	Institut für Romanische Philologie

---

• Gegenstand

  Gegenstand der Französischen Philologie sind Sprache, Literatur, Kultur und Geschichte Frankreichs und der französischsprachigen Länder und Gebiete. Das Studium besteht aus einem sprachpraktischen und einem fachwissenschaftlichen Anteil. Dieser setzt sich aus den Kernbereichen Linguistik, Literaturwissenschaft und Landeskunde zusammen.

  Studiengebiete der Sprachwissenschaft (Linguistik) sind insbesondere die Theorien und Methoden der allgemeinen, der romanischen und der französischen Sprachwissenschaft, das Sprachsystem des Französischen und seine Verwendung, die Variation des Französischen und seine Sprachgeschichte, ggf. unter Berücksichtigung weiterer galloromanischer Varietäten, die Geschichte der allgemeinen, der romanischen und der französischen Sprachwissenschaft und Sprachreflexion sowie Sprache in ihren soziokulturellen, biologischen und anwendungsbezogenen Zusammenhängen.

  Die Literaturwissenschaft beschäftigt sich mit den Theorien und Methoden der Literaturwissenschaft, mit der Literaturgeschichte in ihrem Verlauf, Textanalyse und -interpretation, mit Literatur und nichtliterarischen Textsorten und dem Bereich Literatur und andere Medien.

  Gegenstand der Landeskunde sind gesellschaftliche und kulturelle Gegebenheiten der frankophonen Sprachräume (z.B. Geographie, Geschichte, Politik, Philosophie, Kunst, Alltags- und Regionalkulturen, Medien, soziale Systeme). Die landeskundlichen Module werden in der Regel in französischer Sprache angeboten.

  Die Vermittlung der Sprachpraxis dient der Entwicklung der Grundfertigkeiten Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben unter Bezug auf die anwendungsbezogenen Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Weitere Studienziele sind die Entwicklung von Strategien der Sprachmittlung und des Spracherwerbs sowie der Sprachverwendung und des eigenständigen und kooperativen Lernens.

• Standortvorteile

  Die Philologische Bibliothek der Freien Universität Berlin mit einem sehr umfangreichen Bücherbestand bietet den Studierenden ideale Voraussetzungen für Studien- und auch Forschungszwecke. Neben der guten Ausstattung der Philologischen Bibliothek sind auch die langen Öffnungszeiten hervorzuheben, die die Literaturbeschaffung und das Recherchieren erheblich erleichtern.

  Das Institut für Romanische Philologie der Freien Universität Berlin ist eines der größten romanistischen Institute Deutschlands mit zahlreichen internationalen Kontakten in Forschung und Lehre.

  Neben einem breit angelegten Lehrangebot zeichnet sich das Institut durch eine rege interdisziplinäre Forschungstätigkeit, zahlreiche Gasteinladungen auswärtiger Wissenschaftler, die professionelle Sprachausbildung, muttersprachliche Lehrende sowie Kooperation mit dem Sprachenzentrum und dem multimedialen Selbstlernzentrum der Freien Universität Berlin aus.

  Das interdisziplinär ausgerichtete Frankreich-Zentrum der Freien Universität Berlin stärkt die Lehre und Forschung im Bereich der Frankophonie. Durch ihren Unterricht in der Zielsprache tragen die  französischen Gastprofessoren/innen sowie die Lehrenden des Zentrums zu  einer Internationalisierung der Lehre an der Freien Universität Berlin bei.
  Des weiteren werden frankreichbezogene Schwerpunkte in den Geistes- und Sozialwissenschaften sowie binationale Abschlüsse  gefördert. Das Frankreich-Zentrum trägt durch Workshops und Informationsveranstaltungen in Kooperation mit französischen Partnern zur Profilierung des wissenschaftlichen Nachwuchsmilieus in diesem Bereich bei. Darüber hinaus organisiert das Frankreich-Zentrum regelmäßig Veranstaltungen zu aktuellen Forschungsthemen sowie Lesungen mit Gegenwartsautoren.

  Den Studierenden wird ein Aufenthalt im französischsprachigen Ausland empfohlen. Das Institut für Romanische Philologie und das Sprachenzentrum bieten im Rahmen unterschiedlicher Austauschprogramme Aufenthalte an diversen Partneruniversitäten in Frankreich (Paris, Lyon, Montpellier, Aix-en-Provence etc.) und in der Schweiz (Neuchâtel) an.

• Kenndaten

  Zulassungsmodus 1. Fachsemester	Lokale Zulassungsbeschränkung
  Zulassungsmodus höheres Fachsemester	Lokale Zulassungsbeschränkung (zum Wintersemester für das 3. und 5., zum Sommersemester für das 2., 4., 6. Fachsemester)
  Bewerbungszeitraum	Nur für das 1. Fachsemester: 01.06.-15.07. (zum Wintersemester), nur für das höhere Fachsemester: 01.06.-15.07. (zum Wintersemester) und 01.12.-15.01. (zum Sommersemester)
  Studienbeginn	Wintersemester
  Studienplätze im ersten Fachsemester*	68 (im Kernfach)
  Professuren*	2
  Zusätzliche Zugangsvoraussetzungen	Französischtest (Niveau B1 GER)
  Studiensprachen	Deutsch
  Abschluss	Bachelor of Arts (B.A.): 90 LP-Kernfach
  Im Kombi-Bachelor wählbar als	90 LP-Kernfach 60 LP-Modulangebot
  Regelstudienzeit	6 Semester

  * Quelle: Zulassungsordnung, Strukturplan 2009

• Studienaufbau

  Französische Philologie wird als Kernfach mit einem 60 LP-Modulangebot oder zwei 30 LP-Modulangeboten kombiniert. Als 60 LP-Modulangebot wird Französische Philologie mit einem 90 LP-Kernfach kombiniert.

  Das Studium der Französischen Philologie setzt sich im Kernfach aus den Studienbereichen Sprachpraxis, Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Landeskunde zusammen.

  Beim Kernfach erfolgt am Ende des Studiums die exemplarische Vertiefung und Differenzierung eines ausgesuchten Studiengebiets durch die selbstständige wissenschaftliche Erarbeitung einer selbst gewählten Problemstellung (Bachelor-Arbeit).

  Der Studienbereich Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV) umfasst ein Berufspraktikum sowie folgende Kompetenzbereiche: Fremdsprachen, Informations- und Medienkompetenz, Gender & Diversity-Kompetenz, Organisations- und Managementkompetenz, personale und sozial-kommunikative Kompetenz und Fachnahe Zusatzqualfikationen, in denen zusätzliche berufspraktische Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden. Ziele, Inhalte und Aufbau des Studienbereichs Allgemeine Berufsvorbereitung werden in gesonderten ABV-Studien- und Prüfungsordnungen geregelt.

  Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.

  Französische Philologie als 90 LP-Kernfach
  Sprachpraxis
  Modul	Französisch Aufbaumodul I
  Modul	Französisch Aufbaumodul II
  Modul	Französisch Aufbaumodul III
  Modul	Französisch Vertiefungsmodul
  Sprachwissenschaft
  Basismodul Ia	Einführung in die Beschreibungsebenen des französischen Sprachsystems
  Basismodul IIa	Variation und Wandel der französischen Sprache sowie weitere Teilgebiete der französischen Sprachwissenschaft
  Literaturwissenschaft
  Basismodul Ia	Grundbegriffe und Methoden der französischen Literaturwissenschaft
  Basismodul IIa	Literaturgeschichte und Methoden der Textanalyse
  Landeskunde
  Basismodul Ia	Landeskunde Frankreich/Frankophonie
  Aufbaumodule (je ein Aufbaumodul in Sprach- und Literaturwissenschaft) Wird das Aufbaumodul Typ 1 in der Sprachwissenschaft gewählt, ist das Aufbaumodul Typ 2 im Bereich der Literaturwissenschaft zu absolvieren und umgekehrt.
  Sprachwissenschaft
  Aufbaumodul Typ 1	Ausbau von Teilbereichen der französischen Sprachwissenschaft
  Aufbaumodul Typ 2	Exemplarischer Ausbau von Teilbereichen der französischen Sprachwissenschaft und interdisziplinäre Bezüge
  Literaturwissenschaft
  Aufbaumodul Typ 1	Literaturwissenschaftliche Textanalyse und Perspektiven der Forschung
  Aufbaumodul Typ 2	Literaturwissenschaftliche Textanalyse und interdisziplinäre Perspektiven

   

  Französische Philologie als 60 LP-Nebenfach
  Sprachpraxis
  Modul	Französisch Aufbaumodul I
  Modul	Französisch Aufbaumodul II
  Modul	Französisch Aufbaumodul III
  Sprachwissenschaft
  Basismodul Ia	Einführung in die Beschreibungsebenen des französischen Sprachsystems
  Basismodul IIa	Variation und Wandel der französischen Sprache sowie weitere Teilgebiete der französischen Sprachwissenschaft
  Literaturwissenschaft
  Basismodul Ia	Grundbegriffe und Methoden der französischen Literaturwissenschaft
  Basismodul IIa	Literaturgeschichte und Methoden der Textanalyse
  Landeskunde
  Basismodul Ia	Landeskunde Frankreich/Frankophonie
  Aufbaumodul (ein Aufbaumodul aus Sprach- oder Literaturwissenschaft ist zu wählen)
  Sprachwissenschaft
  Aufbaumodul	Vertiefung und Ausbau exemplarischer Teilgebiete der französischen Sprachwissenschaft
  Literaturwissenschaft
  Aufbaumodul	Literaturwissenschaftliche Textanalyse und -interpretation

• Beruf

  Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen verfügen über wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die für eine Berufstätigkeit oder einen weiterführenden Studiengang qualifizieren. Wenn Französische Philologie als Modulangebot im Rahmen eines Kombinations-Bachelor-Studiengangs studiert wird, prägt das gewählte Kernfach die berufliche Qualifikation.

  Tätigkeitsbereiche bieten sich in unterschiedlichen Berufsfeldern wie Wissenschaft, Bibliotheks- und Verlagswesen, Presse und anderen Medien, Erwachsenenbildung, Kulturmanagement und -vermittlung sowie in anderen fremdsprachenbezogenen Bereichen, z.B. in Organisations- und Kommunikationsmanagement, in der Öffentlichkeitsarbeit, der Tourismusbranche oder in Arbeitsbereichen in nationalen und internationalen Institutionen.

  Für leitende Tätigkeiten oder eine Beschäftigung in Forschung und Lehre ist ein Master-Abschluss und ggf. die Promotion Voraussetzung.

• Literatur

  • Albert Gier: Orientierung Romanistik, was sie kann und was sie will, Reinbek bei Hamburg 2000.
  • Thomas Klinkert: Einführung in die französische Literaturwissenschaft, Berlin 2004.