Im Rahmen des Colleges for Interdisciplinary Educational Research (CIDER) organisiert die Arbeitsgruppe „Preparedness for teaching in culturally and linguistically diverse classrooms“ einen interdisziplinären Workshop für Early-Stage Researchers (Ende der Promotions-phase/Postdoc-Phase/Juniorprofessur), die im Bereich der Lehramtsausbildung zu den Schwerpunkten kulturelle und/oder sprachliche Heterogenität arbeiten und forschen.
Ziel des Workshops ist es, auf Basis aktueller Forschung Lehrmodule zu kultureller und/oder sprachlicher Heterogenität und mögliche Interventionsansätze zu diskutieren, die in die Lehramtsausbildung einfließen und im Rahmen von gemeinsamen Projekten empirisch evaluiert werden können.

Bewerbungen für die Teilnahme am Workshop können bis 01.03.2017 eingereicht werden (als PDF an: axinja.hachfeld@uni-konstanz.de)

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